“这堂课，老师首先请同学们看一场演唱会。”教室讲台的大屏幕上，一段伍佰演唱会跳舞的视频立刻吸引住了同学们的眼光，随即爆发出阵阵欢笑声……近日，重庆市兼善中学初三物理老师王成将自己在一堂物理课上“揭秘”伍佰跳舞的视频上传到网上，引来不少网友点赞。

“这一段视频引起了很多网友的好奇，他们提出了一个问题：到底是谁教他这样跳舞的？今天我们就来揭示这一点。”课堂上，当同学们还沉浸在伍佰欢乐的舞姿中，王老师话锋一转，拿出一台实验器材，带同学们玩起了游戏“穿越火线”大挑战。

“321，开始！”考验耐心的时候到了，几名学生轮流上台挑战，手里的羊角钉都接触到了导电铝丝，蜂鸣器发出响声，以失败告终，只有一名女生勉强通过。

挑战失败者需要把双手放在触电体验仪上接受“处罚”。王老师亲身示范，被微弱的电流击中，并模仿伍佰挥动双手跳起了舞，“所以，现在知道是谁教他跳舞了吗？答案是他的物理老师！”在同学们的欢声笑语中，王老师正式开启了这堂课，为大家讲解“安全电压与安全电流”。

将“伍佰的跳舞是谁教的”这一热点引入课堂“揭秘”，是王老师为这堂课专门进行的教学设计。“这堂课主要是讲‘家庭用电’，刚开始我也准备了穿越火线、触电体验仪这两个小实验，总觉得还差点什么，后来看到伍佰的舞蹈在网上很火，不少网友形容好像触电一样，我就把它引入让课堂更有趣，很顺利的就过度到要学的知识点了。”王老师告诉记者。

不只这堂课，用有趣的物理实验进行课堂教学，是王成教新课时的“必备环节”。“学生第一次接触到知识点，怎么给他们留下深刻印象，我想尽量让他们从理解的角度去掌握，而不是死记硬背。”王成坦言，每一次上新课前，他都会想方设法设计穿插一些有趣的实验。

讲到电学，为了让同学们直观感受短路，他将婚庆心形支架搬上讲台做起了“年度最浪漫实验”；研究电荷性质，用范式起电机让同学们体验“怒发冲冠”；关于物态变化中的汽化与液化知识点，他带同学们玩起了“火焰掌”游戏……每一次的物理新课，同学们总能玩得很开心。

“火焰掌”游戏给初三5班女生李晶晶留下了深刻印象，“老师在盆子里用清洁剂搅拌肥皂水，喷入甲醛，然后将泡泡放在掌心，用火一点就燃起来了，还可以相互传递，很神奇。”

提到物理课，初三4班的李钰琪直言“特别有趣”，她说，“王老师每次都会带着大家在课堂上做一些实验，还会融入一些小故事，让我们更好地记住物理公式和知识。”

“实验不一定能提高学生的物理成绩，但不实验一定不是物理。”王成表示，对初中生来讲，因为看见所以相信，实验是一种很直观的方式，能够帮助学生去理解知识点，因此，他会尽量设计一些有意思的实验，通过更有趣的讲解方式，让课堂更有生机更有活力。

上游新闻记者 秦健 视频编辑 何闯

编辑：李周芳责编：林祺审核：吴忠兰