日本有一个十分偏僻的海岛,名叫飞岛。岛上有一所飞岛中学,在官网上会发布学校日常事宜。但几乎每张照片是一个男生的特写,他叫:涩谷新。甚至可以这样说:学校近三年的官网新闻,等同于涩谷新的个人成...
日本有一个十分偏僻的海岛,名叫飞岛。
岛上有一所飞岛中学,
在官网上会发布学校日常事宜。
但几乎每张照片是一个男生的特写,
他叫:涩谷新。
甚至可以这样说:
学校近三年的官网新闻,
等同于涩谷新的个人成长日记。
就连他在学校吃午饭,
都是跟校长、老师一起。
所有老师都在密切关注他。
逃课,立刻被发现;
作弊,立刻被发现;
说话,立刻被发现,
感觉就是现实版《楚门的世界》。
这个男生究竟有着什么强大的背景,
能有这么特殊的待遇?
他每门科目都是第一名,
但并不是因为他是学霸,
而是整个教室只有他一个人!
不,准确来说,
整个学校,整个岛,
都只有他一个学生!
这所早就关门的飞岛中学,
就是因为涩谷新的到来才重新开张。
飞岛是日本知名的老人岛,
岛上几乎都是65岁以上的老人。
年轻人早已离开,
为数不多的孩子也都去大城市上学。
涩谷新一家人的到来,
让岛上总算有了一丁点活力。
为了解决这唯一学生的上学问题,
关门许久的飞岛中学,
再次集结老师,重新开门。
所以,涩谷新的初中日常生活,
就是如下这副景象。
书法课,
参加人:涩谷新。
剑道课,
参加人:涩谷新。
手工课,
参加人:涩谷新。
校长考前动员,
参加人:涩谷新。
虽然学生只有一人,
可老师有足足5名!
还不算各类临时讲师。
其他学生能学到的,
涩谷新一个不落,
直接享受着至尊待遇。
一对一指导的乐器课。
一对一教导的化学课。
一对一辅导的物理课。
有时候老师们没事,
干脆就站在后面等他下课。
360度环形监视,
这心理承受能力要多好,
想偷懒是不可能了。
校长和老师的日常会议,
都能直接改名叫:
涩谷新表现交流研讨会。
因为会议从头到尾的内容,
都是涩谷新的表现情况。
学校的校庆祭典,
就是庆祝涩谷新又长大一岁。
虽然看起来有趣,
但这所学校的教学态度更让人敬佩。
虽然仅有一个学生,
也绝不应付了事,
尽全力让他德智体美劳全面发展。
上税务课,
学校从税务局请来的讲师,
直接拿出1亿日元的复制品,
作为教学道具。
上英语课,
会有外教来辅佐他的发音,
并且学校还安排海外交流项目。
既会督促他上剑道课,
培养男子汉性格。
也会带他学习刺绣手工,
培养、提高个人审美。
劳动课的时候,
会去田地帮老人收割蔬菜,
也会和渔民学习捕鱼,
锻炼生存技能。
既要有文学修养,
写得了毛笔字。
也要懂得顾家,
能够自己做饭。
日本老龄化严重,
已经不是什么新鲜事。
岛上的老人们因为他也都很开心,
当作自己的孙子一样疼爱。
他被一座岛的人们爱着。
几乎每个老人都曾到学校,
参加他的课外教育与活动。
陪他参加运动会,
陪他做手工,
陪他一起长大。
最后,陪他毕业。
曾经他也有自己的痛苦。
在最需要朋友的年纪,
他始终是独自走在上下学的路上,
没有一个可以说心里话的同龄人。
无论老师们再怎么像朋友,
终究也只是像罢了。
老师怎么可能没有意识到,
于是想尽办法安排很多交流活动。
让他去别的学校参加运动会、音乐会,
结交同龄人朋友。
这么优秀的他,
交朋友自然不是什么难事。
老师们对此很自信,
毕竟这是大家认真教育出来的学生。
在涩谷新的毕业典礼上,
三年前独自站在讲台上发表入学宣言的他,
如今站在同一个地方发表毕业致辞。
曾经的孩子在老师们的教导下,
健康的长大了。
从校长到老师,
大家全部正装出席。
许多岛上居民也特意赶来,
没有人因为只有一个学生而怠慢。
大家用最郑重、最庄严的仪式,
告诉这个孩子:
恭喜你,毕业了。
他在毕业致辞中讲到:
虽然没有前辈和同年级的学生,
一直都是一个人,
但我并没有感到孤单寂寞。
大家明白这是发自肺腑的话,
因为他真的是被大家宠大的。
合影中,涩谷新捧着毕业证,
坐在第一排中间。
快门声宣告着他中学时代的结束。
待他走出大门后,
这所学校将再次关闭,
老师们也会各奔东西,
直到下一个学生出现。
不因为只有一人懈怠教育,
既传授科学知识,
又教会生活常识,
飞岛中学对孩子教育事业敬重的背后,
有太多东西值得思考。
教育,
既要教书,也要育人,
真的缺一不可。
网友留言:
梅拉:
日本的教育,真的令人钦佩,一个人的学校,也教得那么认真,那么用心这个学生在这么多老师的“监督”下学习,心里承受能力也是超级的棒
Sherlock:
没有人因为只有一个学生而怠慢。 大家用最郑重、最庄严的仪式, 告诉这个孩子: 恭喜你,毕业了 看的很感动
张雅婷:
来源:本文内容搜集或转自各大网络平台,并已注明来源、出处,如果转载侵犯您的版权或非授权发布,请联系小编,我们会及时审核处理。
声明:江苏教育黄页对文中观点保持中立,对所包含内容的准确性、可靠性或者完整性不提供任何明示或暗示的保证,不对文章观点负责,仅作分享之用,文章版权及插图属于原作者。
Copyright©2013-2024 JSedu114 All Rights Reserved. 江苏教育信息综合发布查询平台保留所有权利
苏公网安备32010402000125 苏ICP备14051488号-3技术支持:南京博盛蓝睿网络科技有限公司
南京思必达教育科技有限公司版权所有 百度统计