近日,在济南市教育局《2024年度济南市教育综合改革全链条培育项目验收评估结果公示》中,济南信息工程学校《暖心育信,赋能学生向阳生长一一全环境视域下中职学校心育体系优化与提升》获评A等,也是入选...
近日,在济南市教育局《2024年度济南市教育综合改革全链条培育项目验收评估结果公示》中,济南信息工程学校《暖心育信,赋能学生向阳生长一一全环境视域下中职学校心育体系优化与提升》获评A等,也是入选的全市30个项目中唯一一所中职学校。
“暖心育信”项目紧扣心理健康教育的实践性与实效性,立足中职学生心理发展需求,全面对标学校战略,通过“协同式”管理机制、“特色式”课程体系、“闭环式”干预机制、“全员式”师资团队,完善并提升了“一引领两融合三贯通四举措”特色心育工作体系,营造了全环境渗透、全方位关注、全过程跟踪、全主体融入的心育环境,有效提升了学生积极心理品质和敬业乐学、精益求精的职业精神的发展。
成绩的取得离不开全体教职工的努力,也离不开项目组成员的全力以赴。项目申报以来,学校组成了以副校长闫少华为负责人的项目小组,在学校领导的大力支持和专家多次指导下,项目组成员紧密协作,加班加点攻克一个又一个难关,最终取得优异成绩。
今后,学校将持续优化并提升心育工作体系,将心理健康教育工作推向专业化、特色化,锻造特色心育品牌,促进心理健康教育融入社会共育,既为同类中职学校提供借鉴和参考,也为社会心理服务提供“济信”样板。
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