14岁的你,将从少年迈向青年;14岁的你,将褪去稚嫩走向成熟;14岁的你,将懂得感恩担起责任。10月27日,来自山东大学附属中学和山大附中瀚阳学校初二2500多名师生与家长,齐聚山东大学洪家楼校区,举行...
14岁的你,将从少年迈向青年;14岁的你,将褪去稚嫩走向成熟;14岁的你,将懂得感恩担起责任。10月27日,来自山东大学附属中学和山大附中瀚阳学校初二2500多名师生与家长,齐聚山东大学洪家楼校区,举行十四岁生日庆典。走“时光拱门”、传递火炬、读一封家书、送给父母自己撰写的《亲人小传》……真情的表白让每个家长和孩子都对这一天永远难忘。经历即成长,孩子们在活动中体验,在体验中感悟,在感悟中升华,他们知道了成长的意义,体会到感恩和责任。
成长迈步
牵起父母的手走进14个“时光拱门”
27日下午5点,天色逐渐暗下来,而山大洪家楼校区的体育场上却灯火通明。儿时是父母牵着孩子的手蹒跚学步,现在孩子们长大了,他们牵起父母的手,走过14个“时光拱门”,每个“时光拱门”代表着1岁,走进“时光拱门”就像走进了时光的穿梭机,令不少父母回想起孩子一岁一岁成长的模样。
感恩有你
与父母进行一次爱的表白
随着开场视频的播出,2023级学生以“成长、感恩、责任”为主题的十四岁生日庆典拉开帷幕。火炬传递、学生歌曲串烧、《亲人小传》、原创戏剧《岁月成书》、歌曲《不完美小孩》一步步将十四岁生日庆典活动推向高潮。
处在青春期的你,多久没有和父母说说心里话了,多久没有拥抱一下你的父母了……在十四岁生日庆典的现场,父母与孩子进行了一场亲子互动。山东大学附属中学2023级年级主任王庆刚的话让现场不少家长落泪。孩子们卸下防备紧紧拥抱自己的爸爸或妈妈,也许他们自始至终嘴上没有说一个字,但一个简单的动作足以表达内心的感激与幸福。
来自济南市历城区人民检察院检察官李阳为学生讲述了法律赋予14岁少年的责任与义务。
山东山大基础教育集团总校长、山东大学附属中学校长赵勇为学生们讲述成长与自由的关系。他表示,责任心越强,越自律,将获得更多自由。他希望同学们做最好的自己,做最好的每一天。同时,赵勇校长希望家长用心用情去陪伴孩子成长,让孩子享受属于这个年龄本该有的成长体验。
责任担当
一封家书与《亲人小传》
十四岁生日庆典的重磅,是孩子们阅读一封爸爸妈妈提前准备好的家书,与此同时,家长拿到了孩子们为期一个多月精心撰写的上万字亲人小传。
孩子们从操场回到教室,摆在他们桌上的是一块蛋糕,一个蜡烛还有一封密封好的家书。每个班级的十四岁生日庆典室内环节开始了。
一张张学龄前照片出现在大屏幕上,同学们往往脱口而出他或者她的名字。幼时天真那个小可爱的自己出现后,教室里笑声此起彼伏;某个搞怪的模样出现,同学们被逗得前俯后仰。
“你教我成长,我为你写下一生情话。”学生在为母亲撰写的小传前沿中写道。历时一个多月,学生把对家长的爱融化在文字中撰成近万字的《亲人小传》,以无声的方式诉说对父母的爱;爸爸妈妈为家庭幸福忙于工作,平时那些未说完的爱、未交代的叮咛,记录在给孩子的一封家书中。在温情的氛围中,无声的阅读彰显有声的爱的告白,纸短情长,家长和孩子们眼中泛着泪。
传承发展
德育活动与课程建设的完美结合
在十四岁生日庆典上,学生送给家长的成长礼物——《亲人小传》,是山东山大基础教育集团德育品牌活动与教育教学、课程建设的完美结合,是实现全员育人的一项独有特色。
在山大附中三年时光里,学生会为自己和家长出两本书,其中一本便是《亲人小传》。亲人小传是落实国家课程、整合渗透地方课程的一个缩影。语文部编教材八年级上册前两个单元是新闻采写和人物传记,基于课本的内容,老师为学生提供更多人物传记的文章让学生们扩充阅读,进而提出为爸爸或妈妈写传记的项目内容,让学生在“做中学”“创中学”,将教育教学与生活完美结合在一起,既落实了学生语文学科核心素养的培育,又教给学生去发现生活、感受生活,进而热爱生活,实现全员育人。
当孩子们读家书时,一旁的家长在读孩子撰写的亲人小传。翻看这本传记,孩子用自己的方式记录着、讲述着爸爸或妈妈的童年、求学、求职、恋爱、结婚、生子的过程和难忘的故事,很多家长在细细品读的过程中泪流满面。
《亲人小传》的撰写不仅让青春期里孩子与父母之间难以调和的矛盾化解,而且还促进了父母之间的感情。有的孩子《亲人小传》写的是母亲,而父亲为孩子的亲人小传写的前言,有的父亲撰写的前言更像是结婚十多年后父亲为母亲写的一封情书。不善于表达爱的父亲在前言中向妻子道一句辛苦了,看到孩子为母亲写的小传,更加理解妻子为家庭地默默付出。
很多家长收到《亲人小传》这份礼物时,十分感动。有位家长告诉小编,这是他养儿育女14年来收到的最好的礼物。
十四岁生日庆典的由来
20年前,山东山大基础教育集团总校长、山东大学附属中学校长赵勇早上习惯早早来到学校,站在校门口迎接孩子们的到来。有时候他看到孩子兴奋而神秘地抱着大的毛绒玩具走进校门,很纳闷孩子们带这些东西来学校干什么?经过询问得知,这些毛绒玩具是孩子送给班里学生过生日的礼物。伙伴之间相互庆祝生日是好事,可是孩子们相互送生日礼物的过程中,却慢慢地滋生了攀比的心理。
为了让孩子们真正感受到过生日所带来的文化价值和美好的祝福,过一个真正能触动孩子心灵的生日,赵勇经过一段时间的思考,决定组织家长一起给孩子们集体过生日,并为初二的学生设计、制定了以“成长、责任、感恩”为主题的十四岁生日庆典。他带领学校的团队与家长共同设计方案,力求通过多个细节,为孩子们营造一个动真感情、触动孩子内心深处的“生日会”。
如今十四岁生日庆典也走过了20个年头,成为山东山大基础教育集团响亮的德育品牌,不少家长和学生被十四岁生日庆典现场的生命场所震撼、所触动。
责任编辑:延瑜
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