近日,济南高新北区音乐教师技能提升培训研讨活动在济南高新区稼轩小学举行。本次活动以“以练备赛提专业 赋能教师促成长”为主题,汇聚众多专家名师之力,构建了一个展示才华、交流心得的卓越平台,...
近日,济南高新北区音乐教师技能提升培训研讨活动在济南高新区稼轩小学举行。本次活动以“以练备赛提专业 赋能教师促成长”为主题,汇聚众多专家名师之力,构建了一个展示才华、交流心得的卓越平台,旨在全面提升教师队伍的专业素质与教学效能,为高新区的音乐教育注入强劲动力。
活动伊始,稼轩小学音乐教研组长丁晗全面介绍了活动目标与流程安排,强调即兴伴奏与舞蹈技能的重要性。随后,稼轩小学音乐教师王川东的钢琴即兴伴奏讲座拉开了序幕,他以其精湛技艺与教学智慧,揭示了即兴伴奏的技法与情感交融之妙。在《春天举行音乐会》的曲目演绎中,王川东循序渐致地解析了和声织体、节奏把控与情感表现的精要,引发现场热烈反响。
紧接着,教师们轮番登场,进行即兴伴奏展示。指间跃动的旋律时而悠扬,时而激昂,构成了一场视听盛宴。王川东的即时点评,精准到位,既有对技巧的细心指导,亦不乏情感层面的深刻启迪,激励每一位参与者精益求精,勇攀高峰。
舞蹈环节,春晖小学音乐教师袁静怡以其优雅的舞姿与精湛的技艺,诠释了舞蹈的无限可能。她不仅教授舞蹈基本原理,更引领教师亲身体验蒙古族、彝族等多民族舞蹈,极大地丰富了教师们的舞蹈教学视角。
稼轩小学艺术负责人孙彦茹进行了《打花巴掌》课程展示。她巧妙运用多媒体手段,辅以传统音乐教学法,使课堂生动活泼,学生们化身“售花员”,体验传统叫卖调的韵味。创新性的互动与情景设计,激发了学生的学习兴趣,营造了浓厚的学习氛围。
研讨环节,教师们围炉夜话,各抒己见。围绕课堂教学、创新实践、情境优化等多个维度展开讨论,共同探索教育信息化的应用前景与革新策略。
“音乐教学应始终锚定学生这一核心,尤其是低年级学生,当以唱游音乐为主要形式,让课堂充满生机与活力,使学生们在音乐的海洋里尽情舞动、释放天性。同时,注重技能与教学实践的深度融合,全方位发挥音乐教育的育人价值与功能,令音乐之美浸润每一位学子的心灵。”济南高新区教育文体部教研室负责人、音乐教研员高雅静认为,学校应当持续锤炼音乐教师的专业技能,特别是即兴伴奏方面,要依据教师的不同钢琴键盘水准,分层设计伴奏形式,并通过多次组织现场教研活动,为教师搭建展示平台,促使他们在活动中实现专业素养的提升。
责任编辑:延瑜
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