在国家全面推进教育现代化、深化“三全育人”综合改革的背景下,山东建筑大学市政与环境工程学院以创新实践回应时代命题,于2025年寒假期间推出“3254+”家访育人新模式,以精准化、体系化、长效化为抓手...
在国家全面推进教育现代化、深化“三全育人”综合改革的背景下,山东建筑大学市政与环境工程学院以创新实践回应时代命题,于2025年寒假期间推出“3254+”家访育人新模式,以精准化、体系化、长效化为抓手,探索出一条“家校社”协同育人的新路径,为高等教育高质量发展提供了生动范本。
学院以“实践育人”为轴心,从学业、职业、心理、安全、文化五维度靶向发力,推动育人工作从“平面化”向“立体化”跃升。领导班子带头深入家庭,辅导员云端架起“连心桥”,朋辈导师以青春视角传递温暖。活动中,学院为学困生定制成长档案,打造“云端守护链”。
教育不仅是知识的传递,更是生命的对话。学院以“加、减、乘、除”四类案例诠释育人温度:为离校治疗学生建立“一人一策”动态档案,联合家长、教师、企业组建“成长共同体”,为学困生绘制生涯蓝图;通过“云家访”将就业政策送进527户毕业生家庭。
学院通过制定《山东建筑大学市政与环境工程学院家访考核细则》,设立“家访专项基金”,将短期行动转化为长效机制,确保政策传达、成长方案、学生帮扶、家校协同、学生归属“五个100%”落地生根。未来,学院将进一步深化“家校社”协同网络,推动“物质帮扶与精神激励并重、解决困难与促进发展结合”的育人生态,让“市政经验”从一院之策升华为可复制、可推广的育人范式,为构建高质量教育体系注入新动能。
(稿件来源:山东建筑大学)
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