常州大学持续推进“一站式”学生社区建设

:2025年01月13日 常州大学
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常州大学以学生成长为中心,围绕学生、关照学生、服务学生,逐步探索形成党建引领、力量下沉、智慧服务、精准施策的“一站式”学生社区综合管理模式,多措并举推进育人工作提质增效,助力学生全面成长成...

常州大学以学生成长为中心,围绕学生、关照学生、服务学生,逐步探索形成党建引领、力量下沉、智慧服务、精准施策的“一站式”学生社区综合管理模式,多措并举推进育人工作提质增效,助力学生全面成长成才。

高度重视,统筹规划,因地制宜推进社区建设。根据有关工作要求,学校党委高度重视,成立常州大学“一站式”学生社区综合管理模式建设工作领导小组,印发常州大学“一站式”学生社区建设试行方案,明确了党建引领、队伍入驻、学生参与、条件保障等方面的具体建设内容与发展规划。学校立足“红色文化”“石油石化”等办学特色,升级改造“一站式学生社区—事务与发展中心”,在科教城校区建设创享书院,在西太湖校区建设研习书院,确保学生社区建设落地落实、富有特色。

整合资源,协同发力,线上线下搭建服务平台。持续建设学生事务与发展中心,优化服务流程,规范管理制度,全面提高学生事务办理的服务效率和质量。开发线上“智慧学工”信息化平台,提供信息查询、日常管理、数据对接等网上服务,利用数字化、信息化功能使学生事务办理更便捷。探索建设“一站式”学生社区党员工作站,设置“驻站领航员”,实施先锋工程、筑基工程、领航工程、暖心工程、匠心工程“五大工程”,打通学生管理“神经末梢”,不断创新基层党建模式。

以生为本,稳步有序,深化学生社区建设内涵。充分发挥学生社区教育与服务功能,培根铸魂,推进思政工作走深走实。挖掘各类资源,创新党建形式,将“三会一课”、主题党日等常态化下沉社区。组织学生党员开展党纪学习教育、廉洁党课、“红色艺术”工作坊等活动,提升社区党建育人功能。推动多元化师资力量进驻学生社区,辅导员队伍常态化入驻学生社区,开展学生骨干会议、“书记面对面”学生座谈会、创新创业指导等活动,推进第一课堂与第二课堂融合。优化社区环境,提升管理服务水平。

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文:王振袢&发表于江苏
关键词: 常州 大学 学生 成长 为中心

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