“在‘两学一做’学习教育的过程当中，我们教育系统立足自身实际，在确保‘两学’的效果上下了很大功夫。”市委教育工委副书记庄永之表示。

市委教育工委注重顶层设计，强化主体责任，在深入调研、广泛征求意见的基础上，制订下发2016年党建工作要点，明确牵头、责任部门，强化责任落实，并强化过程指导和督查，切实提升全市教育系统党建工作科学化水平。

坚持问题导向，实现高点开局，“四个一”让“两学一做”热起来。发一份倡议，引导全市教育系统党员投身“两学一做”；订一个方案，坚持问题导向，在破解共性问题的基础上，着力破解系统内存在的“个性问题”；教一套招数，下发《业务指南》，让广大党员做学习教育的“明白人”，保证学习教育的规范操作、高效运行；建一个团队，既履行主体责任，做好市直教育系统“两学一做”学习教育的组织领导，又履行行业指导职能，加强对全市教育系统“两学一做”学习教育的指导督查。

“教育系统的‘两学一做’，我们按照中央和省、市委部署，既扎扎实实地抓好规定动作，又紧密结合系统的实际，创新自选动作。”庄永之说，市委教育工委班子充分发挥“关键少数”的表率作用，带头制订自身学习教育方案、自学计划，带头开展学习，带头与党员互动，带头上好党课。

“我们学校近期一直在开展“两学一做”活动，我们理科党支部会定期开展一系列的活动。这就要求我们不仅要做一名合格的党员，更应该把理论学习内化到我们教学工作当中去，所以我在工作上都以一名党员的标准严格要求自己。”马陵中学青年教师葛婷说。

马陵中学精心组织，积极创新学习方法，不断丰富学习载体、抓好党员学习教育，引导党员干部“做”到实处。

“教育教学工作中，学生是第一位的，一切要以学生的发展为主，我只有努力提升自己的业务能力，才能更好地指导学生提高学习质量、完成学业。”在担任班主任的第一年，葛婷就凭借出色的工作能力和超高的专业水平在今年的省数学基本功竞赛中获得一等奖。

“我们党支部力争把‘做’与教育教学的中心工作相结合，做得实，创新方法，‘以考促学，以宣促学，以演促学’，用多种方法调动我们党员学习的趣味性，增强学习时效。”马陵中学文科党支部书记刘琳说。

根据市委组织部要求，市委教育工委对中心城区学校党建工作进行认真调研，从总结、推广、放大效应的角度，确定宿迁开放大学、宿迁高等师范学校等8所学校为重点培育打造的品牌项目及承接学校。按照“一校一策”原则，编制下发“一校一品”项目书，指导相关学校制订党建品牌项目实施方案，明确目标任务、方法步骤、工作举措、保障机制等内容。“书记项目”实施以来，各承接学校积极实践，充分彰显了“围绕中心，服务中心”的实际成效。马陵中学紧扣学校教育教学质量提升的中心工作，通过党组织与民主党派“携手同心”行动，凝聚发展合力，学校顺利通过省四星级高中验收。

“学校将‘两学一做’与队伍建设相结合，平时做好教师们的思想政治工作，一支‘敬业、正己、奉献’的教师队伍正在形成，我们学校的‘气正风清’的教育氛围也正在形成。”马陵中学校长王丽梅介绍。