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省教育评估院开展评估项目元评估活动

:2024年09月02日 省教育评估院
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为进一步提高评估质量,持续提升教育评估服务教育高质量发展的专业能力,8月29日,省教育评估院开展评估项目元评估活动。省教育厅副厅长顾月华出席活动并讲话。省教育厅机关纪委、省纪委监委派驻省教育厅...

为进一步提高评估质量,持续提升教育评估服务教育高质量发展的专业能力,8月29日,省教育评估院开展评估项目元评估活动。省教育厅副厅长顾月华出席活动并讲话。省教育厅机关纪委、省纪委监委派驻省教育厅纪检监察组有关负责人参加活动。

顾月华指出,评估项目元评估活动是贯彻落实习近平总书记关于深化新时代教育评价改革要求的一次积极探索,对提升教育评估专业化水平,构建自觉、自省、自律、自查、自纠的质量文化具有十分重要的意义。她强调,省教育评估院要进一步完善元评估制度,优化评估项目考评机制,持续提升评估项目元评估活动质效。提高政治站位,切实增强做好教育评估工作的使命担当。深入学习贯彻习近平总书记关于加快教育强国建设的战略部署,主动将教育评估工作融入教育改革发展大局和中国式现代化大局,要跳出教育看教育,立足全局看教育,放眼未来看教育,努力回答好面向教育强省建设评估何为的问题。系统反思,努力提升服务教育高质量发展的能力本领。要认真研究政策,注重实地调研,总结教育规律,把在评估实践中掌握的情况与深入研究充分结合起来,提升评估项目研究的深度和广度,拓展教育评估的国际化视野,增强历史主动精神和战略思维,用持续改进的理念驱动项目实施过程创新与成果彰显,争做推动教育高质量发展的奋斗者。勇于变革,聚力打造更加卓越创新的江苏教育评估品牌。要从推进关键领域教育评价改革的角度出发,构建更加关注人人、更加关联政策、更加契合时代的适度前瞻、覆盖全面的教育评估指标体系,更好发挥教育评估的指挥棒、风向标作用,奋力书写以教育评估推动“公平共享、全面多样、开放融合、卓越创新”教育先行示范高地建设的新篇章。

活动现场,评估专家听取了高品质高中评估、师范类专业第二级认证、义务教育优质均衡发展县(市、区)评估等3个评估项目负责人陈述、答辩,深入了解各评估项目的政策依据、实施方案、实施过程,对各评估项目深度问诊把脉,就评估项目的工作思路、内容和方法等进行细致地指导,提出建设性意见。专家们一致认为,各个评估项目目标明确合理、方案务实可行、实施客观公正、评风评纪严格、结果科学可信,成效显著、亮点突出。评估项目的高质量实施,充分彰显了教育评估服务中心工作、保障教育质量、促进改革发展的功能定位。

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文:王振袢&发表于江苏
关键词: 进一步 提高 评估 质量 持续

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