12月1日，2024年全国中学生数学奥林匹克竞赛（CMO）决赛获奖名单出炉。竞赛前60名入选国家集训队，获得保送清北资格。江苏省2名学子入选，均来自江苏省苏州中学。一起来听听他们的赛后感言——

据悉，在本次全国中学生数学奥林匹克竞赛（CMO）决赛暨第40届全国中学生数学冬令营中，苏中数学奥赛团队斩获7金3银的优异成绩，其中顾归琪（高二）、方闰硕（高一）两位同学入选国家集训队60人名单，获得保送清北资格。

卫新书记与获奖学子合影

苏中数学奥赛教练团队与获奖学生合影

顾归琪（金牌，入选国集，保送清北）

数竞极为重要的两件事：认知和规划

“纵观整个竞赛生涯，我的经历不可说是跌宕起伏，但也少不了坎坷与插曲。”顾归琪说，“首先我印象颇深的是眼界与心态的变化。初步接触数学竞赛时，我只觉得省队遥不可及；当年人生第一次高联，见身边确确实实有同学进了省队，而自己也只是差一个题，便一下觉得省队的距离拉近了许多，但那次经历也的确如梦幻一般。当时的我对于数竞与课内的平衡是犹豫不决的，幸亏班主任陈苏苏老师给予好的建议，我逐渐找到了适合自己的学习模式。”

“去年的高联，对我而言，似乎时机已经成熟。但当时由于不全面而败北（在发挥不佳的前提下只差了几分），这让我徘徊痛苦了一阵子。在数竞组教练们的悉心安排下，在班主任苏苏老师的支持下，我随省队一起参加了培训，并同步考了当年的CMO。结果虽然不尽如人意，但我那段时间水平增长许多，为日后进一步的提升打下了坚实的基础。”顾归琪说：“今年上半年的停课阶段，回首看去是水平突飞猛进的一段黄金岁月。在合理的规划下，我的水平上限不断提高，直到今年考前，金牌已是水到渠成，不再与去年此时那样只是场梦了。”

顾归琪表示，数学竞赛的学习中，极为重要的两件事，一个是认知，另一个是规划。认知而言，问题本身能否做出其实是次要的，重要的是要对其有深入的理解，陈祖维老师就经常强调这一点。若是没有极深的认识，他是必不可能把题讲得如此透彻的。对于同样的问题，过段时间回首再看，会发现有新的看法，或是认为以前的自己不可理喻，这便是水平增长的最好体现。

再说规划。数学竞赛的训练归根结底是为了提高自己的水平。要时刻清楚自己想要什么，因此，在学校的安排和自己的计划有冲突时，可以做出合理的选择。自己组模拟卷的效率应当高于胡乱地做一些没必要的模拟卷；自行选题的质量(建议限时)应当远高于胡乱抓一些题来做。“我在今年CMO前已经几乎将我的待做列表清空了，因而感到十分愉悦，上场时也不再有什么顾虑。话说今年场上我的状态与平时做题并无二异，都是非常轻松的。”

在数学竞赛的学习中，顾归琪深深地被数学的魅力所吸引。他说：“譬如组合问题，若不把它当成必须完成的任务，就是随便想想，当成一场游戏，那必然是极有意思的。希望每个选择竞赛的同学都能乐在其中吧。”

方闰硕（金牌，入选国集，保送清北）

数竞中感受忘我的投入和深刻的热爱

“进入苏中后，数学竞赛便成为我生活中最重要的部分，随着此次冬令营的结束，一时竟有些恍惚。”方闰硕说，回想起从初一伟长教室开始的兴趣培养，到少预集体的专项学习，再到赛前高强度的集中训练，一路走来，挑战、失败、打击与欣慰来来往往，接踵而至。

“印象尤为深刻的是，去年集训开始，学习难度和强度令人不适，但回头看，也是从这时起，我的水平增长速度相比之前快了许多，最终让我能够在初三就成功摸到了省队线（虽然年级不够无法进队）。随后我开始做冬令营难度的更加困难的题，在陈祖维老师的悉心指导下，经过不懈努力，水平有了稳定的进步。最终在此次冬令营中发挥稳定，没有辜负学校、家长和自己的期望。”

方闰硕说：“对我而言，学习数竞让我感到愉快和充实，其中有深刻的东西吸引着我。我希望在今后求学路上仍能持续找到那种忘我的投入和深刻的热爱。感谢苏州中学和数学竞赛教练组以及我的父母，在我寻梦的路上给了我莫大的帮助和支持；尤其感谢我的启蒙恩师张明宇老师，给了我逐梦的勇气和克服困难的力量；同时感谢一路陪伴的同学，在我迷茫懈怠时给了我鞭策和鼓励。愿与苏中所有同学一道，继续坚定信念，勇往直前，不负青春，不负韶华。”

扬子晚报/紫牛新闻 王颖

校对 王菲