近年来，无锡市经开区坚持升级场域、提能师资、多方协同，推动区域学前教育高质量发展。

场域升级，优化幼儿学习方式。经开区坚持“开放”“互动”“游戏”的教育理念，依托“小馆建在学校”特色项目，推进幼儿园游戏“场馆”的开发、建设和利用。各幼儿园因地制宜，从原有布局和功能出发，升级空间场馆，全年共建设10余个AI阅读馆以及多个职业体验馆、科技馆，升级改造20余个运动场、种养场等场地，20多所幼儿园启动探索无痕沙水场、自然生态馆、智慧科技馆等，通过升级活动场域，推动幼儿学习方式变革，不断丰富幼儿认知体验。

平台搭建，助推教师专业发展。经开区组建公民办协同研修组、场馆资源研发组、领域研修组、教师成长营等多个教师发展成长共同体，促进学前教育教师交流合作，共同解决教育难题。设立AI阅读研究“领航”园，搭建多主体全覆盖教研网络，抓点带面、强基助优，以数智赋能，提供海量教研资源，提升教师教研能力。开展基于问题导向的实践研究，通过专业书籍进阶阅读、持续性沉浸式教研等方式展开纵深研究，提升课程实施质量，促进教师专业成长，为幼儿全面发展贡献更多智慧和力量。

多方协同，提供专业支撑指导。经开区积极引入高校资源，先后与北京师范大学、南京师范大学等高校开展项目合作，借助高校科研力量，探索更为有效的学前教育模式方法。尝试开展校企合作，前往上海、珠海等地实地调研，提升幼儿园课程建设水平、园长课程领导力与教师专业素养，推动产学研一体化，促进学前教育创新能力再提升，形成具有经开特质的高品质课程育人新样态。