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对接产业最新需求 沪高校深化应用型人才培养改革

:2025年04月21日 中国新闻网
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在建校71周年校庆之际,上海应用技术大学20日召开应用型人才培养改革推进会。推进会现场发布了一系列重要举措,致力于打造校企改革共同体,将“校企双元”落实到人才培养各环节。

中新网上海4月21日电 (吕客 吴斯琦许婧)在建校71周年校庆之际,上海应用技术大学20日召开应用型人才培养改革推进会。推进会现场发布了一系列重要举措,致力于打造校企改革共同体,将“校企双元”落实到人才培养各环节。

据介绍,继香料香精化妆品学部、智能技术学部之后,上应大组建成立“材料技术学部”和“化工与能源技术学部”两个新学部,并积极筹建城市建设与生态技术学部。学校持续推进应用型高校新型学部制探索,将原有的9个工科学院重组为5个技术学部,学部下设产教深度融合的产业学院和技术研究院。

“重组新学部不是单一学院的简单升格、几个学院的简单合并,更不是传统的学科建设思路,而是突出面向产业需求、突出深度产教融合以及突出有组织人才培养和技术创新。”上应大校长汪小帆说,以新型学部制重塑和引领高素质应用型人才培养,让每个学部都成为产业创新的策源地,让每间实验室和每一门课程都能体现企业的需求。

4月20日,一批知名企业、研究中心负责人受聘成为上海应用技术大学第一届应用型学科专业设置委员会委员。上海应用技术大学供图

会上还举行了第一届应用型学科专业设置委员会委员聘任仪式。来自宇树科技有限公司、上海化工研究院、上海港机重工有限公司等知名企业、研究中心的负责人组成委员会委员。在这一架构下,行业企业专家深度参与学校的专业设置、课程设计和教学实施全过程,进一步强化企业的声音,实现人才培养与社会需求“零距离”匹配。

作为首届企业委员,上海港机重工有限公司董事长胡中望受访时说,将主动架起教育与产业的“双向赋能之桥”,让产业的前沿技术、应用案例、专家资源引入人才培养过程,在校企协同育人中做到深度参与专业设置和课程体系的调整,深度参与实习实践教学改革,深度参与人才评价改革,共同培养出大批产业真正需要的高素质应用型人才。

会上同时举行上海应用技术大学-中国移动上海公司产教融合发展基金会成立仪式。据悉,上海移动将依托自身在5G、云计算、人工智能等领域的技术优势,与校方共同推进“教育新基建”。

作为上海市首批应用型人才培养改革试点高校,也是全国第一所冠名“应用技术”的大学,上应大把应用型人才培养模式改革作为深化学校综合改革的中心任务,制定出炉《应用型人才培养模式改革总体方案》。

汪小帆解释道,作为应用型人才培养改革的核心任务,上应大建立了“随产而动、随需而调”的“学院-专业-课程”动态调整机制,提出改革专业设置机制和招生选拔、改革校企协同育人机制和培养体系、改革双师队伍建设机制和评聘考核、改革学院(部)考核激励方案等四大举措。学校以“四双四改”实现高质量“四建”,试点学部和专业全力打造具有示范意义的经验和模式全面带动学校所有学院(部)、所有专业、所有课程的深度变革与优化升级。

上应大党委书记郭庆松表示,71年来,学校始终坚守应用型人才培养的初心,走出了一条“缘行业而立、依企业而强”的发展道路,未来将努力在产教深度融合中树立标杆、在与产业共生共荣中彰显自身价值。(完)

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[ 编辑:王振袢 &发表于江苏 ]
关键词: 中新网 上海 4月 21日电 吕客

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