花开金秋季，同心赴前行。为进一步明确高考教育教学目标，助力教育教学高质量提升，济南大学城实验高中于9月20日召开高三开学考成绩分析会暨教师教育教学第二次会议。校长郑玉香，副校长张兴卫、刘威、冯玉，教研部主任张继平，教学部副主任赵绪安，年级管理团队及高三全体教师参与会议，会议由郝孝真主持。

年级教学主任王学勇对高三开学检测的整体考情进行了数据化分析，根据分析数据对高三下一步的教学工作进行精准部署安排。他提出班主任和任课教师需在此次检测之后，精准分析学情和考情，共同制定教学目标，明确教学任务，规范教学管理，备课团队主动研究命题和提升质量内核，鼓舞高三全体教师携手共进，争取再创佳绩。

年级德育主任王丽以《全员育人共育未来》为主题，从高三共同价值精神谱系开篇，统一思想，凝心铸魂，提出全员育人的共同目标：合力让每个孩子的能力发挥到极致。育人，需要每一位教师的参与。不仅要全员参与，还要有智慧的方法。她从健康守护、行为习惯、情感支持以及课堂育人等方面提出全员共育方法论，为全员育人提供了标准遵循和管理方法。

分管校长张兴卫作总结发言，对高三教学工作进行了全面部署。他鼓励教师们树立“成长思维”来教育，强调教师应适应变化，不断在教育教学上进行持续性精进。要有面对挑战的勇气，持续学习的决心，注重问题的反思，利用好一对一导师谈话，帮助学生反思问题，运用任务驱动抓落实规划，并建立情感支持。

“星光不问赶路人，时光不负有心人。”以此次会议为契机，全体高三教师携手共进，以更加昂扬的斗志、更加务实的作风，投入到高三的教育教学工作中去。让我们期待在收获的季节里，共同见证每一位学生的成功！