清华大学开办“示范班”着力培养少年数学人才

:2024年11月12日 新华网
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记者从清华大学求真书院获悉,这一示范班由著名数学家、菲尔兹奖得主、清华大学求真书院院长丘成桐教授倡导设计,旨在提升中学阶段顶尖数学人才的培养质量,探索建立中国特色拔尖创新人才贯通培养新模式...

新华社北京11月11日电(记者魏梦佳)由清华大学求真书院主办的“杰出少年示范数学班”(以下简称“示范班”)开班仪式10日在清华大学举行。

记者从清华大学求真书院获悉,这一示范班由著名数学家、菲尔兹奖得主、清华大学求真书院院长丘成桐教授倡导设计,旨在提升中学阶段顶尖数学人才的培养质量,探索建立中国特色拔尖创新人才贯通培养新模式。

示范班将先期在北京和上海试点,由当地中学推荐初一年级学生,经求真书院综合考察后,集中在书院的合作中学进行培养(学籍不变),每年人数不超过50人。在满足常规义务教育要求课程内容基础上,由清华大学求真书院选配来自高校及科研院所的优秀师资教授数学和物理的定制课程。所授课程还将通过网络直播方式开放分享给各地中学生,实现优质教育资源向全国辐射。

“数学和物理是科学基础中的基础,我们的任务是要提升中国的基础科学,而最重要的就是需要培养年轻人。”丘成桐在开班仪式上表示,历史上能做出伟大学问、引领科学重要发展的学者大部分都从十二三岁起就对学问有兴趣且接受了大师的指导和训练。

“只要我们对少年人才给予足够的重视和培养、加以大师引领,相信他们一定能成为中国重要科学领军人才。这正是我倡导成立示范班的初衷。求真书院承担着培养中国数学领军人才的使命,愿意在其中发挥更大作用。”他说。

中国科学院院士、中国科学院晨兴数学中心副主任田野表示,很高兴受邀给示范班上课。他表示,一些著名数学家的经历证明,早期培养和引导对于数学人才培养极其重要,示范班项目正是数学顶尖人才贯通培养的重要实践。“我希望同学们在学习中能激发拓展对数学的兴趣,享受数学学习研究的乐趣。”他说,“相信从示范班项目中一定能走出一批年轻的、引领数学发展的中国数学家。”

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文:王振袢&发表于江苏
关键词: 新华社 北京 11月 11日电 记者

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