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[江苏教育]新学期，部分中小学教材要大变！
点击率：1293
发布时间：2016-08-10
今明两天，江苏省中小学心理健康教育研讨会在南京举行。小编从现场获悉，今年秋季新学期起，全省中小学的学生手中，将比往年多了一本《心理健康》的新课本！
[江苏教育]扬州市教育局举办全市高三年级班主任培训班
点击率：1278
发布时间：2016-08-10
8月4日，市教育局举办了全市高三年级班主任培训班，全市各普通高中学校新高三年级班主任、年级组长和学工处主任共450余人参加了本次培训。
[其他地区]教育部明确督学权力：可约谈有关负责人，可入校开展问题调查
点击率：1526
发布时间：2016-08-10
据教育部新闻办公室官方微信公众号“微言教育”8月8日消息：近日，教育部印发督学管理暂行办法》，对督学的聘任、责权、监管、培训、考核等进行明确和规范，促进督学管理科学化、规范化、专业化...
[江苏教育]无锡这9个教育改革创新案例很典型，快来学习一下吧
点击率：1271
发布时间：2016-08-10
根据《省教改办关于征集教育改革创新典型案例的通知》精神，近日，经专家评选，省教改办确定93个案例为典型案例，其中优秀典型案例30个。无锡共有9个典型案例入选，
[江苏教育]南通市第五届高校教学名师奖候选人
点击率：1516
发布时间：2016-08-10
根据《关于组织开展第五届南通市高校教学名师奖评选工作的通知》（通教高职〔2016〕15号），在各校初评推荐的基础上，经专家评审，拟将王琪等7位同志作为南通市第五届高校教学名师奖候选人，
[江苏教育]副市长曹丽虹调研扬中校长职级制改革
点击率：1574
发布时间：2016-08-10
8月3日下午，镇江市副市长曹丽虹，镇江市政府副秘书长张军，镇江市委组织部副部长徐冀锋，镇江市教育局局长刘元良一行10人来到扬中，就扬中、镇江新区承担校长职级制改革试点工作的进展情况进行...
[江苏教育]润州区接受省学前教育五年行动计划实施情况市级专项检查
点击率：1263
发布时间：2016-08-10
8月5日下午，由市教育局党委委员、副局长黄科文任组长，市教育局发展规划处、会计结算中心、人事处、安稳处、装备中心、学前教育处等相关部门负责人组成的学前教育五年行动计划实施情况市级专项...
[其他地区]深圳“双非儿童”的求学难：难入读香港名校
点击率：1200
发布时间：2016-08-10
深圳市市政协委员陈昳茹说，目前“双非儿童”不能报读内地公办学校的根本原因，在于没有相关政策文件的支持。2016年，在深圳市两会上，她向深圳市政府提交了一份关于将港澳籍学童纳入公办学校教...
[其他地区]邢台一老师疑因性侵学生被裸体示众 警方介入
点击率：1955
发布时间：2016-08-10
上午，多名网友爆料称，8月8日晚上，威县一中高三教师李某强奸学生被现场抓住。网传视频显示，一中年男子一丝不挂裸体跪地。知情网友称， 李某和女学生发生不当关系后被家长堵住打伤。威县教育局...
[江苏教育]原来 211 大学也被分为“三六九等”
点击率：1499
发布时间：2016-08-09
根据不同 211 工程大学的办学实力及其在政府心目中地位的不同，本文将 112 所 211 工程大学分为 8 个 " 档次 "，其中前 4 个档次为 211 工程大学中的 985 工程大学，共 39 所；后 4 个档次为 21...
[江苏教育] 学霸宿舍8女生成功考研：一起携手出线
点击率：1260
发布时间：2016-08-09
毕业季里，江苏师范大学敬文书院的一个“学霸宿舍”在网上走红。原因是今年考研季，该宿舍里8个理工类女孩全部上榜，分别考取中国科学院大学、同济大学等院校，其中2人进入“211”大学，6人考上...
[其他地区]教育部明确督学权力：可入校开展问题调查
点击率：1432
发布时间：2016-08-09
近日，教育部印发《督学管理暂行办法》，对督学的聘任、责权、监管、培训、考核等进行明确和规范，促进督学管理科学化、规范化、专业化。
[其他地区]高校公立医院事业编将取消 千万人丢铁饭碗？
点击率：1253
发布时间：2016-08-09
在人力资源和社会保障部（下称“人社部”）举行的2016年度第二季度新闻发布会上，新闻发言人李忠在介绍事业单位人事制度改革下一步工作安排时明确表示，“研究制定高校、公立医院不纳入编制管理...
[其他地区]青岛改同学志愿高考生被提请逮捕 受害者写谅解书
点击率：1236
发布时间：2016-08-09
讯备受关注的山东青岛胶州高三毕业生常升高考志愿被同学郭某篡改一事有新进展。记者昨日从青岛市公安局获悉，胶州警方日前以破坏计算机信息系统罪提请逮捕郭某。
[其他地区]高校教师薪资差距：沿海高于内陆 985高于高职
点击率：1211
发布时间：2016-08-08
教师薪资是高校组织对教师努力工作的物质肯定，薪资水平不仅直接影响教师的职业满意度、学术产出和科研合作，同时也是高等院校吸引、激励、稳定核心人才，推动高校学术生产力和人才培养质量提升...
