《2024年山东高考志愿填报指导白皮书》新鲜出炉,将为山东高考生填报高考志愿提供专业的志愿填报参考。齐鲁晚报·齐鲁壹点联合方略研究院、学业有方、申请方将在本章详细介绍院校和专业选择的方法论以及...
《2024年山东高考志愿填报指导白皮书》新鲜出炉,将为山东高考生填报高考志愿提供专业的志愿填报参考。齐鲁晚报·齐鲁壹点联合方略研究院、学业有方、申请方将在本章详细介绍院校和专业选择的方法论以及高考报考中的实战技巧,为考生的志愿填报保驾护航。
近5年山东省夏季高考分数线变化趋势
2.5.1 普通类
图 2-11 数据来自山东省教育招生考试院
山东省夏季高考普通类分数线包含了一段线、二段线、特殊类型招生控制线 3 条分数线,及“ 3+2 对口贯通分段培养”高职志愿填报资格线,上图中便展示了山东省近 5 年普通类分数线的变化趋势。从上图中可以看出,“普通类一段线、特殊类型招生控制线、‘3+2对口贯通分段培养’高职志愿填报资格线”三条线在 2020-2022 均有所下降,在 2022-2024 年均有所上涨,但这三条线 2024 年较 2020 年分数线均呈下降状态。这一变化可能与高考相应年份出生人数、高考报名人数、招生人数变化有一定关系。
在山东省夏季高考普通类分数线中也存在比较特殊的一条线,即普通类二段线,它是按照普通类本、专科招生计划总数和生源情况划定,作为考生参与录取的最低控制线,用于剩余本科计划和所有专科计划录取,在 2020-2024 年间始终保持在 150 分。
2.5.2 艺术类
图 2-12 数据来自山东省教育招生考试院
2024年的艺术类文化控制线包括了本科文化控制线、专科文化控制线和填报艺术类本科提前批校考专业志愿分数线,其中本科文化控制线分为“播音主持类”、“美术与设计类、音乐类、书法类”、“舞蹈类、表(导)演类、戏曲类”三大类别,每一类分数线都不相同。
但今年艺术类分数线对应专业类别较往年有所变化:首先, 由于今年艺术类专业招生录取规则的调整,原本 2020-2023 年本科文化控制线对应专业类别为“文学编导类、播音主持类”、“摄影类,美术类、音乐类、书法类、航空服务艺术类”,“舞蹈类、戏剧影视表演类、服装表演类”,而今年分数线对应的专业类别发生变化,出现了删减,类别更加精简。其次,2020-2023 年没有划定“填报艺术类本科提前批校考专业志愿分数线”,而是针对“独立设置的艺术院校和参照执行的艺术类专业”,由院校自主划定本科文化控制线。
今年的“填报艺术类本科提前批校考专业志愿分数线”,要求“文化成绩须达到普通类一段线 444 分或招生高校破格录取要求”。除今年艺术类分数线对应专业类别发生变化外,综合近五年的分数变化,可以看出,播音主持类、美术类、音乐类、书法类、舞蹈类、表演类、戏曲类等分数线虽出现过下降状态,但 2024 年较 2020 年整体上呈上涨趋势。而专科文化控制线始终保持不变,与普通类二段线一致。
2.5.3 体育类
图 2-12 数据来自山东省教育招生考试院
2024年体育类录取控制线除一段线和二段线外,还包含了“世界一流大学建设高校”、“其他高水平运动本科”、“破格录取考生”的分数线。在这些分数线中,一段线和二段线在 2020-2024 年间都有,但针对高水平运动队本科文化录取控制线,今年进行了细分,分为了“世界一流大学建设高校”和“其他高校”两类,两类的分数线均不相同,这样的分类使得分数线更加细分,更能针对不同层次学校的需求,也使得往年低于高水平运动员文化录取控制线的考生有学上,这些考生可以在其他高校找到属于自己的录取机会。 再一个变化是, 2020-2023年间,体育类会设有“在教育部‘阳光高考’平台公示可享受65%优惠分值的考生”一项,但今年改为了“破格录取考生”一项。
在分数的变化趋势上,一段线从 2020 到2024 年一直处于上涨趋势;而二段线先是在 2020-2023 年呈上涨趋势,到2024年,却呈下降趋势,这种变化很有可能与招生计划、报名人数有关;高水平运动员文化控制线在 2020-2023 年间呈先下降后上升趋势,2024年的“‘世界一流大学建设高校’高水平运动队本科文化录取控制线”与以往“高水平运动员文化录取控制线”保持在相近水平,“其他高校高水平运动队本科文化录取控制线”相较低处很多;
“在教育部‘阳光高考’平台公示可享受65%优惠分值的考生”分数线在 2020-2023 年间也呈先下降后增长态势。
来源:本文内容搜集或转自各大网络平台,并已注明来源、出处,如果转载侵犯您的版权或非授权发布,请联系小编,我们会及时审核处理。
声明:江苏教育黄页对文中观点保持中立,对所包含内容的准确性、可靠性或者完整性不提供任何明示或暗示的保证,不对文章观点负责,仅作分享之用,文章版权及插图属于原作者。
Copyright©2013-2024 JSedu114 All Rights Reserved. 江苏教育信息综合发布查询平台保留所有权利
苏公网安备32010402000125 苏ICP备14051488号-3技术支持:南京博盛蓝睿网络科技有限公司
南京思必达教育科技有限公司版权所有 百度统计