山东临清青年夜校丰富青年社交“新场景”
点击率:16
发布时间:2025-02-05
“今天能够站在这个舞台上主持这场活动,我内心非常激动,我感受到了自己的成长和蜕变,是夜校的老师和同学们教会了我自信和勇敢。”近日,在临清市青年夜校首届艺术节上,口才班学员陈海霞动情...
北京冰雪运动驶上“快车道” “冰娃”家门口参加高水平实战
点击率:21
发布时间:2025-02-05
以筹备举办2022年冬奥会为契机,近10年,北京冰雪运动驶上了“快车道”,不仅群众参与更加广泛、竞技成绩飞速提升,相关产业及文化建设也迈入了新台阶。其中,冰球更是成为首都一张独特、亮丽的...
山东教师的寒假日记|陈纪雷:从教28年,我已离不开山里孩子了
点击率:14
发布时间:2025-02-04
家人闲坐,灯火可亲,是人们对于春节的理想状态。而在山东多地的大中小学及幼儿园,数不尽的教师群体正在祖国大地上“书写”论文。
山东教师的寒假日记|刘晓云:一位小学老师的假日随笔
点击率:26
发布时间:2025-02-04
家人闲坐,灯火可亲,是人们对于春节的理想状态。而在山东多地的大中小学及幼儿园,数不尽的教师群体正在祖国大地上“书写”论文。
教师悦读成长计划|胡慧萍:回眸我的特教路—向下扎根,向上拔节
点击率:14
发布时间:2025-02-04
编者按:即日起,山东省教育厅教师工作处、齐鲁晚报·齐鲁壹点联合推出《教师悦读成长计划》栏目,展现我省教师爱读书、读好书、善读书,在书香浸润中不断提升思想道德修养和科学文化素质的良好...
山东教师的寒假日记|宋丽娟:走进学生小眉的世界
点击率:10
发布时间:2025-02-04
家人闲坐,灯火可亲,是人们对于春节的理想状态。而在山东多地的大中小学及幼儿园,数不尽的教师群体正在祖国大地上“书写”论文。基于此,齐鲁晚报·齐鲁壹点《青年说》新闻专栏即日起发出“山...
山东教师的寒假日记|左海霞:冬日暖阳,假期相约
点击率:14
发布时间:2025-02-04
家人闲坐,灯火可亲,是人们对于春节的理想状态。而在山东多地的大中小学及幼儿园,数不尽的教师群体正在祖国大地上“书写”论文。
山东教师的寒假日记|刘晓云:这个假期,我的沉淀与成长之旅
点击率:16
发布时间:2025-02-04
家人闲坐,灯火可亲,是人们对于春节的理想状态。而在山东多地的大中小学及幼儿园,数不尽的教师群体正在祖国大地上“书写”论文。
教师悦读成长计划|王亚萍:真情关爱,做有温度的乡村教师
点击率:17
发布时间:2025-02-04
即日起,山东省教育厅教师工作处、齐鲁晚报·齐鲁壹点联合推出《教师悦读成长计划》栏目,展现我省教师爱读书、读好书、善读书,在书香浸润中不断提升思想道德修养和科学文化素质的良好风貌。
山东教师的寒假日记|周丽凤:这个春节,我和学生们“迎春纳福”
点击率:20
发布时间:2025-01-31
家人闲坐,灯火可亲,是人们对于春节的理想状态。而在山东多地的大中小学及幼儿园,数不尽的教师群体正在祖国大地上“书写”论文。
教师悦读成长计划|何召军:成长,永远在路上
点击率:24
发布时间:2025-01-31
即日起,山东省教育厅教师工作处、齐鲁晚报·齐鲁壹点联合推出《教师悦读成长计划》栏目,展现我省教师爱读书、读好书、善读书,在书香浸润中不断提升思想道德修养和科学文化素质的良好风貌。
江苏省中职职教高考专业基本技能考试系列宣传(九):财会科目组
点击率:70
发布时间:2025-01-27
本篇文章介绍了江苏省中职职教高考财会类专业技能考试的内容,包括基本珠算技能、会计基本账务处理技能以及会计电算化操作技能。其中会计账务处理和初级会计电算化为上机测试,考生需在计算机上...
以钉钉子精神抓好纲要实施——七论贯彻落实教育强国建设规划纲要
点击率:54
发布时间:2025-01-27
为政之要,重在实干;实干之要,重在落实。《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,加快建设教育强国的纲领性文件。我们要以钉钉子精神狠抓落实...
去牛舍里读个“研”
点击率:67
发布时间:2025-01-27
近日,江苏省高邮市卸甲镇金港村迎来一头新生的小牛犊,负责接生的是扬州大学研二学生乔子鑫和周晓洁。虽已是寒假,但作为200多头奶牛的“总司令”,他们选择坚守在牛舍。2019年,扬州大学动物科...
任溶溶:为孩子们建一座百花园
点击率:61
发布时间:2025-01-27
作者:费冬梅(中国社会科学院文学研究所副研究员)学人小传任溶溶(1923—2022),本名任以奇,笔名任溶溶,广东鹤山人,生于上海。翻译家、儿童文学作家。1945年毕业于上海大夏大学中国文学系...
备课先“备学生”(师说)
点击率:63
发布时间:2025-01-26
“课程十分生动,打破了我对思政课的刻板印象”“既深入介绍历史过程,也引导我们理解当下社会现实”……2024年秋季学期“中国近现代史纲要”课程结束后,我和教研室老师们收到许多学生评语,同...