江苏第二师范学院举办首届生涯教育主题月活动

:2024年12月19日 江苏第二师范学院
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为推动在校大学生生涯教育的有效开展,提升学生自我认知,激发学生生涯规划意识,近日,江苏第二师范学院举办首届生涯教育主题月活动。活动以“探索生涯,逐梦未来”为主题,通过生涯嘉年华、感知体验活...

为推动在校大学生生涯教育的有效开展,提升学生自我认知,激发学生生涯规划意识,近日,江苏第二师范学院举办首届生涯教育主题月活动。活动以“探索生涯,逐梦未来”为主题,通过生涯嘉年华、感知体验活动、生涯咨询等多种形式,从“唤醒意识、精准指导、实践探索”三个维度践行了学校“三航之梯”生涯教育目标,助力提升学生生涯规划能力。

导航——唤醒生涯意识。举办首届生涯嘉年华活动,让学生在有趣的实践体验中逐步唤醒生涯规划意识,理解职业生涯规划理论,掌握生涯规划技巧与能力。以赛促学,以赛促就,举办“筑梦青春志在四方,规划启航职引未来”为主题的第二届全国大学生职业规划大赛暨江苏省第十九届大学生职业规划大赛校内选拔赛,通过比赛帮助学生明确职业目标和方向,引导学生树立正确的择业观、就业观。

护航——精准规划指导。从校内专业团队到校外专家指导,从一对一咨询面谈到专业讲座,开展多形式精准化的职规与就业指导。提供“一对一”简历优化提升指导,协助学生量身定制专属简历。邀请名校校长为师范生作就业指导讲座,生涯研究院讲师分析当前就业形势、职业选择、社会需求和职业发展趋势,拓宽师范生职业认知视野,激发职业热情。开展生涯咨询周活动,通过帮助学生探索职业兴趣、价值观、能力等,协助学生制定学涯目标和职业发展方向。

远航——实施实践探索。举办“服务新质生产力 校地强链促就业”江苏省2025届高校毕业生招聘月活动,提供就业岗位2000余个;携手南京市溧水区人社局开展“宁’聚英才,共赢未来”大学生走进溧水企业感知体验活动,让学生到企业现场体验感知工作环境与工作要求,在实践中增强专业认识,探索职业现状,明确就业方向。

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文:王振袢&发表于江苏
关键词: 推动 在校 大学生 生涯 教育

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