6月3号上午，我参加了金陵中学的中招咨询会有些感触，在此想和各位家长分享一下。

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首先，我先申明一下，我是一位初三的家长，孩子在南外上学，没有几天就要中考了，各个学校都在召开招生咨询会，所以这次受金陵中学的邀请，参加了6月3日在金陵中学校内召开的招生咨询会。

上午9点，学校孙夕礼校长带领全体领导班子与家长见面，并向家长们详细介绍了学校的办学历史、课程特色和办学成果。

孙校长告诉家长，今年学校的普高招生计划600人，和去年持平。

学校不会盲目估分，建议家长们参考《中考指南》上过去三年的录取学生排名，理性填报。

对于这次招生咨询会，金陵中学准备的非常充分。他们的校长、主任、行政组全体出动。

每一个行政领导，对应两个初中，把家长们分成了十来个小组。然后接受家长的咨询跟家长交流，工作非常的细致，组织也很有序。

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从金陵中学组织的活动，就可以看出学校对家长们的尊重，也对也能看出学校对优质生源的渴求。

中招咨询会刚开始的前半个小时。是由他们的孙校长介绍一下学校的情况。他谈到了很多方面。但是有一句话对我的触动是非常大。

孙校长说他们的学校现在在学校不愁钱，不缺钱。因为他们是市教育局直属的中学，现在又是政府大力发展教育，所以，基本上他学校所需要的资源金钱等，都能够通过官方得到，所以学校不会通过招生的方式来赚钱。

同时孙校长也说了，他也不能指望学校依靠招生来挣钱。原因很简单，首先就算是赚了再多的钱，最后花不完年底也是要收归上级部门去管理的，所以学校不会指望通过招生来挣钱。

其次，作为一个学校的校长不用愁钱的来源，也不需要去挣钱，那一个校长他的精力心思就会放在发展学校培养人，做好教育上面。

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所以，金陵中学第一手抓师资队伍的建设和培养。一方面就是着重于对学生的培养。

我们知道：不管是培养教师还是培养学生，都是一个长期的过程，不仅仅需要雄厚的资金，需要丰富的资源，最主要的还是需要有正确的思想指导大家做好教育工作，当然，这需要很长的周期以及超乎寻常的耐心。而这些，从目前来看，唯有公立学校能够做得到。

当一所学校眼中只有钱的时候，那么他们的大部分心思就不会放在教书育人上面，或者说会分散教书育人的精力。

其实，看看这些年教育的发展，不仅仅是金陵中学有这样的底气。在政府的扶持下，在政府大额的投入下，南京市的中小学，这些年更新发展的都非常迅速。

别的不说，如果一个中学要建一个校舍，那他们的投入，经常是上千万的。不说中学。就说咱们鼓楼区的小学翻新校舍、简图书馆建体育馆等等，一般来说，政府最少都会投入几百万的资金。

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很让人欣慰的是我们的公办教育终于到了不差钱的时代了！！！

以我本人来说：自从六岁上小学，到我上完大学毕业再到当老师。今年是第二十三年。

今天，终于听到：我们的教育不差钱了，这简直太期盼了、太感动了!!

所以，身处这样物质丰富、资源精良、蓬勃发展的时代，校长们不用操心钱，一门心思只想着搞好教育、培养人。我们的孩子，不充分享受和使用这样的资源、全心全意的学习、发展自己。

链接：金陵中学简介

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南京市金陵中学创建于1888年。现为江苏省首批四星级高中、江苏省首批普通高中创新拔尖人才培养试点学校、江苏省模范学校、江苏省德育先进学校、首批国家级示范高中、全国体育红旗学校、全国群众体育先进集体、全国中小学现代教育技术实验学校。

作为省“首批拔尖创新人才培养试点学校”，学校先后与南京大学、东南大学联合成立“准博士培养站”和“未来卓越工程师培养基地”，积极探索创新拔尖人才的成长途径和培养模式。学校现拥有“以传感器为载体的物化课程基地”和“以积极心理学为导向的高中生生涯规划课程基地”两个省级课程基地。

近年来，学校结合大数据时代教育教学方式不断变革的趋势，积极探索知识传授与能力培养的新途径、新方法，尝试将“慕课”、PAD、“极课”大数据平台等引入课堂教学与评价，以STEM课程理念引领学校的科技创新教育。学校曾获“全国科技创新教育十佳学校”称号。

作为百年老校，金陵中学有着悠久的教育传统与深厚的人文积淀。学校坚持德育活动课程化，美食节、读书节、艺术节、科技节、体育节、教室文化大赛、礼仪风采大赛、朗诵会、辩论赛、达人秀等丰富多元的校园文化让这所百年老校永葆少年精神。

一百多年来，学校培养了5万余名毕业生，其中有人民教育家陶行知，中国科学院原名誉主席、杰出的工程物理学家吴仲华，美学大师宗白华，著名经济学家厉以宁、吴敬琏，文史学家程千帆，建筑大师齐康，诺贝尔文学奖获得者高行健，微分几何学届世界青年领袖田刚，影响世界华人华裔女科学家鲍哲南等。

为促进南京市基础教育的优质均衡发展，学校先后创建了南京市金陵中学河西分校、南京市金陵汇文学校、金陵中学实验小学、金陵中学仙林分校小学部、中学部、金陵中学岱山分校、金陵中学龙湖分校、金陵中学高新分校。

在秉承学校百年优良传统基础上，“开放办学、科学管理、内涵发展、张弛有度、自由成长”的金中教育生态正逐步形成。