扬州大学推进“一站式”学生社区建设

:2024年09月18日 扬州大学
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扬州大学坚持以师生为中心,积极探索“三全育人”“五育并举”育人工作路径,持续打造虚实结合、多元一体的学生社区“扬立方”蜂巢模型,培养更多德智体美劳全面发展的时代新人。

扬州大学坚持以师生为中心,积极探索“三全育人”“五育并举”育人工作路径,持续打造虚实结合、多元一体的学生社区“扬立方”蜂巢模型,培养更多德智体美劳全面发展的时代新人。

以“党建”为核心,凸显“全过程”价值引领。持续发挥校学生党建指导中心作用,建立健全学生党建工作指导体系。依托20个学生社区功能型党支部,严格落实学生党员网格化管理体系,把社区作为学生党建工作的新阵地,将党建引领落在实处。组织开展学生党支部“领航”行动、学生党员“领雁”行动,设立学生社区党员志愿服务岗、党员先锋岗,引导学生党员及入党积极分子在社区“亮身份、展风采、做贡献”。

以“五育”为导向,体现“全方位”发展支持。邀请名师、专家走进扬大与社区学生交流互动,开展“赓续中华文脉 启迪美好未来”读书文化节等主题特色活动,引领青年学子坚定理想信念,树立文化自信,涵养道德情操。创新设立文化引学、督查促学、科创研学等学生社区活动模块。建成“一站式”学生社区服务中心运动室、瑜伽室、形体房,定期组织社区师生在“一站式”学生社区开展体育活动,营造积极向上、团结拼搏的氛围。开展“双周义务劳动”活动,组织学生进行劳动实践和志愿服务,涵养学生崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神。

以“聚力”为支撑,将“全员育人”落到实处。常态化开展校长午餐会、“扬帆”圆桌会、“新视野”论坛等活动,发挥引航导师、长辈导师、学业导师、领航导生、社区辅导员、生活导师等6支育人力量的作用,常态化走进社区一线,指引学生健康成长。持续优化“扬帆·云社区”线上融合门户和“智慧学工”平台,集成各部门日常管理服务功能应用60余个,涵盖学生思政教育、日常管理、学生资助、心理健康、教务查询、就业指导等模块,并与其他线上平台连接互通,积极打造“一个数据中心”。

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文:王振袢&发表于江苏
关键词: 扬州大学 坚持以 师生 为中心 积极

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