江苏城乡建设职业学院积极探索产教融合新模式，以“产教双链、双元育人”为核心理念，致力于构建“双线四进”新质人才培养矩阵，助力高素质技术技能人才培养。

“双线四进”助力人才培养模式构建。面对建筑产业智能化转型趋势，学校以“产教双链、双元育人”为核心理念，创新构建“双线四进”人才培养模式；通过智能建造产业学院与相关龙头企业深度合作，形成教育链与产业链双向互动机制；实施“智造+”专业升级计划，重构“三层架构、三阶递进”课程体系，推动传统建筑专业向数字化、智能化方向转型。精准对接行业需求，构建起“专业链—课程链—技术链—服务链”四维融合的培养体系，为智能建造领域输送高素质技术技能人才提供了创新解决方案。

三大创新路径推进人才培养模式落地。双链融合机制：打造校企共建智能建造产业学院，实施“双导师制”培养方案，构建“人才供给链+产业链”协同育人体系，校企联合开发企业新型学徒制专业课程、编写教材。双线四进赋能：通过“学生进企业、教师进项目、技术进课堂、文化进头脑”四进工程，实现教学过程与生产过程深度对接。实践平台搭建：建成智能建造3D技术应用工程中心、现代建筑产业馆等，校企深度合作建立“工学结合”产业工人培训基地，形成“校中厂+厂中校”双轨实践体系。

重构与转化“双螺旋”提升人才培养契合度。学校以“产教融合共同体”建设为抓手，构建“三全育人”协同机制。学校创新实施“双螺旋”培养模式，一方面以智能建造技术为主线，重构“装配式建筑施工”等核心课程体系，开发“模块化+项目化”教学资源库；另一方面建立企业技术标准转化机制，将校企深度合作龙头企业智慧工地管理规范、施工技术规程等行业标准融入教学过程，形成“教学标准与行业标准同频共振”的培养机制。