为切实推进“双减”政策落地见效，苏州市姑苏区立足实际、科学谋划，积极探索具有姑苏特色的“双减”教育新样态，不断提高课后服务水平，满足学生多样化学习需求，促进学生全面发展。

“时间设置”显灵活。目前，各校课后服务一般分为作业辅导、兴趣活动和延时看护三个时段，家长根据实际需要，自由选择。苏州市金阊教育集团金阊实验小学校重点保障作业辅导的时间，各年级40-60分钟不等。苏州市平江教育集团平江实验学校突破40分钟一堂课的传统，设置30分钟体质提升课、60分钟自主学习课、90分钟精彩社团课和120分钟实践探究课。

“多方参与”巧合作。各校教师全面参与课后服务工作，保障各时段无缝对接、秩序良好。不少学校还积极邀请校外专业人员、志愿者参与到课后服务中来。如苏州市彩香教育集团金阊外国语实验学校邀请苏州市姑苏区少年宫教师、高校退休教师及家长志愿者来校给学生讲学，大大提升了团队专业的多样性。苏州市平直教育集团紧扣“苏式非遗传承项目”，积极引入国家级非遗苏州灯彩传承人、工艺美术大师等众多名人工匠，担任课后服务中的学生社团导师。

“作业革命”减负担。紧扣“双减”的减负目标，学校积极实施“作业革命”，优化教学管理，探索“减负增效”举措。苏州市敬文教育集团敬文实验小学校等学校严控总量、创新形式、重视批改，引导学生充分利用课后服务时间在校内基本完成书面作业，培养学生自主学习和时间管理能力。

“姑苏资源”提品质。学校充分利用博物馆、少年宫、青少年活动中心等公益性社会资源，开展独具姑苏味道的课后服务特色活动。苏州市至德教育集团三元实验小学校等学校与苏州各大博物馆开展互联共建，在课后服务时间将孩子带进博物馆或邀请博物馆将展览“搬”进校园，丰富的活动引领学生们博“悟”世界。苏州市姑苏区少年宫充分配合学校课后服务，积极开展“送课进校”“约课进宫”活动，组织多所学校进行烘焙、布艺、环保教育以及红十字生命健康安全体验馆活动；教师志愿服务队走进全区各学校，进行书法、紫砂陶塑、劳技手工制作等17项专业培训，丰富学生课余生活，为学校课后服务活动提供指导和支持。在苏州市姑苏区图书馆的支持下，全区首个小学“书香姑苏驿站”图书流通点落户苏州市善耕教育集团勤惜实验小学校，提供针对师生阅读的专业化支持。苏州市至德教育集团劳动路实验小学校依托上海戏剧学院与苏州农业职业技术学院两大高校优质资源优势，打造特色品牌课程，提高课后服务质量。学校艺术课程和“四时田园”劳动主题教育活动，受到学生与家长的一致好评。