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教育十项惠民政策 增强市民教育获得感

:2017年03月01日 扬州教育在线
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近日,全市教育系统给全体市民送出一份特别的“新春大礼包”——《关于推进教育民生工作的意见》,这是市教育局连续第12年以发布“一号文件”的形式落实教育民生工作,旨在加强教育优质资源供给,服务学校,服务师生,服务社会,着力提高全体市民教育获得感。

近日,全市教育系统给全体市民送出一份特别的“新春大礼包”——《关于推进教育民生工作的意见》(以下简称《意见》),这是市教育局连续第12年以发布“一号文件”的形式落实教育民生工作,旨在加强教育优质资源供给,服务学校,服务师生,服务社会,着力提高全体市民教育获得感。

2017年,我市在教育服务民生力度可谓不小。全面推进教育现代化建设、实施青少年茁壮成长工程、加快学前教育普惠发展、促进义务教育优质均衡发展、致力普通高中优质发展、职业教育产教融合发展、提高优质师资辐射能力、强化平安校园建设、全面落实各项助学政策、深化教育服务进万家活动等十项教育民生实事工程即将启动。

今年《意见》首次提出实施“青少年茁壮成长”工程。落实“减负行动计划”,切实减轻学生过重课业负担。小学、初中学生每天在校集中学习时间分别不得超过6小时、7小时,小学不得要求学生8:00前、初中不得要求学生7:30前到校;按照上级规定控制小学、初中学生每天课后书面作业量,切实保证中小学生充足睡眠时间。落实“健身行动计划”,小学和初中确保每天安排一节体育课或体育活动课,同时每天至少安排一次体育大课间活动,确保学生每天锻炼一小时;举行全市中小学生阳光体育田径、足球、篮球、排球、游泳等系列竞赛活动;开展义务教育学校学生体质健康监测行动,逐步建立市、县(市、区)、校三级学生体质健康监测、考评体系;切实推进体艺“2+1”工程和冬季跑操活动,新创20所省、市级健康促进学校。

与往年相比,今年我市在优化教育布局上再发力,《意见》明确,我市将继续推进普惠性幼儿园改造提升,新(改、扩)建公办幼儿园或普惠性民办幼儿园10所,建成中小学8所。

此外,《意见》中明确,义务教育学生扎实开展“三走进”等系列活动,让学生走进爱国主义教育基地、科技馆、安全教育馆、图书馆、非遗集聚区,走进体育休闲公园、体育场馆,走进敬老院、养老院和福利院,教育引导全市中小学生热爱祖国、热爱社会、热爱生活、关爱他人,成长为一个有理想抱负、有责任感、情趣高雅、知恩报恩互助的人;精准实施特殊教育提升工程,推进残疾学生接受义务教育全覆盖,残疾儿童受教育率达99%以上。

为进一步促进教育公平、推动城乡一体化建设、推进社会主义新农村建设,落实持有市区居住证的人员或与其共同居住生活的未成年子女100%安排义务教育公办学位、平等参加中考升学政策。《意见》还指出,落实“乡村教师支持计划”,在名师培养、职称评定等方面向乡村一线教师倾斜,吸引优秀人才到乡村学校任教,带动和促进教师队伍整体水平提高。

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文:王振袢&发表于江苏
关键词: 近日 全市 教育 系统 全体

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