近年来，南通市通州区积极探索中小学思政课一体化建设路径，把育人自觉融入课堂教学、教育实践中，不断丰富、夯实立德树人的教育根基，全面提升思政教育实效。

思政教育坚定立德树人“首任务”。通州区牢牢把握思政教育“铸魂育人”的主基调，加快推进高质量教育体系建设，引导青少年扣好人生第一粒扣子。致力学生的生命德育、生活德育和生长德育，培育担当民族复兴大任的时代新人。依托8个市区级德育名师工作室，倾力打造学校个性化立德树人的五彩样态，实现区域德育“差异性共生”的崭新局面，通州高中、育才中学、实验小学的德育“开学第一课”登上央视。

思政教育坚守学科融合“主渠道”。通州区将思政教育融入各学科教学，通过改进教学方法、加强教师队伍建设、打造良好育人环境等，推动“大思政”和学科课程贯通融合，发挥课程育人的整体效应，引导学生形成正确的价值观，涵养家国情怀。连续四年开展全区中小学思政课教师“同备一堂课”比赛，提升教师教学素养。全区域学校开展“优化校园生活品质、提升学校文化品位”专项行动，创设富有思政教育氛围的校园环境，使学生自觉接受思政教育的熏陶。

思政教育坚持育人活动“多元化”。通州区开展多元化的思政育人活动，不断创新思政教育方式。连年开展“劳模工匠进校园”宣讲活动，将劳模精神、工匠精神作为学生思想政治教育重要内容。组织励志题材的优秀剧目进校园巡回展演，引导青少年筑牢思想根基，提升自信、自立、自强的精神气质。开展学校、家庭、社会三方共育活动，通过家长讲坛、社区“护苗”工作站，打造育人活动“大课堂”，培养孩子良好的行为习惯和思想修养，塑造健康人格。