为进一步强化中小学生心理健康教育工作，近日，泰州市举办以“明体润心 泰智正心”为主题的2024年泰州市心理健康教育骨干教师专题培训，共有100名心理健康教育骨干教师参加。

此次培训邀请南京医科大学附属脑科医院、南京师范大学、泰州学院等高校院所专家学者，为参培人员带来精彩讲座和团辅示范。同时，安排了自主研修和心育课例分享等环节，让大家在互动交流中共同提高。此次培训覆盖校长、班主任、教师全层级，对于促进泰州市中小学心理健康教育求新落实、构建积极向上的校园文化氛围、保障青少年身心健康具有重要意义。

近年来，泰州市构建心理健康教师三级培训体系，理顺不同层级、部门、岗位之间的职责边界，形成市、市（区）、学校三级协同、各司其职的培训格局。市级层面将心理健康教育教师培训纳入全市教师培训计划，制定心理健康教育教师三级培训体系实施方案，明确分层分类培训项目，推动督促各地各校组织实施；利用寒暑假，针对行政管理者、班主任工作特点，设计专门课程，实施全员培训；将全市所有心理健康专兼职教师分学段加入教育研修工作坊，作为研修平台管理员和组织者，常态化开展心理健康教育交流研讨和专题研究。市（区）层面每年开展由社会力量、专业医疗机构参与的全员技能培训，每月开展心理健康“校校行”活动，将心理健康教育培训作为校长任职资格培训重点内容。学校层面重点做好其他学科教师心理健康教育普及培训，在学科教师岗前培训、假期研修、日常培训等各类校本培训中，将心理健康教育作为必修内容予以重点安排，全面提升全体教师的情绪识别与疏导、家庭教育指导等能力。