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盐城建湖:开展“学雷锋 文明实践我行动”主题活动

:2025年03月10日 盐城市建湖县教育局
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在第62个“学雷锋纪念日”来临之际,盐城市建湖县教育系统以“理论铸魂+文化浸润+实践赋能”三维模式,组织全县中小学、幼儿园开展“学雷锋 文明实践我行动”主题活动,通过沉浸式教育、场景化实践、持续...

在第62个“学雷锋纪念日”来临之际,盐城市建湖县教育系统以“理论铸魂+文化浸润+实践赋能”三维模式,组织全县中小学、幼儿园开展“学雷锋 文明实践我行动”主题活动,通过沉浸式教育、场景化实践、持续性传承,让雷锋精神在新时代绽放璀璨光芒。

理论铸魂:对话时代榜样,深植精神基因。建湖高级中学通过国旗下讲话等形式,向师生讲述新时代雷锋故事。同时,启动“寻找校园追锋少年”行动,开展“雷锋日记续写”“微心愿认领”等项目,推动雷锋精神融入思政教育体系。

文化创新:青春快闪赋新意,经典传承有温度。共青团江苏省上冈高级中学委员会创新采用“经典红歌联唱+沉浸式情景剧+AI数字人互动”模式,将“学习雷锋好榜样”歌曲与现代街舞融合,通过全息投影技术还原雷锋工作场景,让历史记忆与数字科技碰撞出新的火花。同时,设置“雷锋主题邮局”,收集“写给雷锋的信”,实现雷锋精神在新时代的传承‌。

实践赋能:反诈护银龄,小手牵大手。上冈高级中学联合公安机关开展“青晖守护行动”,学生志愿者研发的“反诈知识飞行棋”将常见骗局融入游戏,开发的方言版反诈顺口溜在社区广泛传播。同时,学生们帮助老人安装国家反诈APP,发放银龄防骗手册,延续雷锋‌“奉献、友爱、互助”的精神内核。

薪火相传:童声唱响雷锋曲,幼小心田种大爱。钟庄幼儿园的教师们创新设计“三段式”育人路径:小班通过“雷锋故事皮影戏”感知奉献精神,中班开展“爱心菜园”劳动实践,大班实施“小先生制”结对帮扶,帮助幼儿们“扣好人生第一粒扣子”‌。

下一阶段,建湖县将持续推进“雷锋精神育人工程”,通过建立“校园雷锋岗”、开发“云上雷锋馆”数字资源、组建“教育志愿联盟”等举措,让学雷锋活动融入日常、化作经常,为培育时代新人注入持久精神动力。


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文:王振袢&发表于江苏
关键词: 在第 62个 学雷锋 纪念日 来临

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