2024年中国国际服务贸易交易会9月12日至9月16日在北京举办。作为服贸会九大专题展之一的教育服务专题展备受关注，目前专题展已吸引97家线下参展商参展。

伴随着人工智能大模型、大数据、VR/AR等前沿技术与教育的融合更加深化，此次服贸会上，众多教育科技企业也带来了前沿“黑科技”。9月12日，记者走进参展企业云思智学，体验其在人工智能技术新应用、教学产品智能化的前沿成果。云思智学作为作业帮旗下教育数字化综合服务商，今年的服贸会上，主要展示了在服务公立校方面的亮点，以及专业的教育大模型在服务高质量作业、智慧体育、课后服务等方面交出的“答卷”。

2024年服贸会上，作业帮设立的展台主要展示大模型等应用成果。 受访者供图

人工智能在作业布置方面可以发挥哪些作用？老师如何利用人工智能批改作业并了解学情？地域不同、错题题型是否也会有差别？9月12日，在云思智学的展区内，不同板块直观地给出了各方面的答案。比如，作业设计方面，针对不同学段有不同的批改作业的设备，以小学阶段为例，老师可以扫描试卷，利用人工智能批改作业，不仅可以判断对错，AI还可以给出错题的原因，帮助师生了解易错和不会的知识点；初高中阶段的试题难度增强，老师更倾向于手动批改，云思智学高拍仪可以通过视频采集老师的批改信息，生成学情反馈给师生，帮助老师针对性地给学生们留作业，让学生实现分层的个性化学习，并反哺教研。

在展区，记者看到了一个实时更新数据大屏幕，上边展示着区域教学质量分析、教师发展情况、学生学业质量等内容，这是云思智学的区域教育教学质量监测平台，可以为区域的教育管理者提供帮助。“比如可以看到教育资源的利用等情况。”现场工作人员介绍道。

2024年服贸会上，在作业帮展台前，观众询问相关产品功能。 受访者供图

“我们目前有超过10亿的题库，同时上千名的教研团队沉淀了超过1300万的金标题库，为学校提供数字化资源，帮助老师快速选题或者改编题，也使得创编题变得非常便捷。”现场工作人员还展示了AI大模型在布置题型等方面的表现。值得一提的是，系统内还独创了“区域热搜题”模块，“对老师来说，最困难的点是要在海量的资源里挑选优质资源，为解决这一痛点，区域搜题可以为老师提供这个地区、学校学生们的热搜题，大模型也能够基于对每个学生的数字画像的认知，提供分类的题目，比如基础拓展性问题，或是探究性的题目。”该工作人员说道。

目前，云思智学高质量作业、课后服务等产品已经服务了1500多所公立学校，在此次服贸会上，云思智学特别设立一个模块展示公立学校一年来的工作反馈。“利用智慧作业机，教师进行作业批改的同时可以无感知采集每个学生的得分情况，快速得到整个班的得分率。通过长期积累，能够帮助教师高效明确班级乃至学生的薄弱问题所在，从而更有针对性地进行教学设计。同时，学生能看到自己的学情数据，也可以督促其更认真细心，及时查漏补缺。”北京市丰台区第二中学的范老师说道。

2024年服贸会上，在作业帮展台，工作人员介绍“云思智学”的应用场景。 受访者供图

作业帮首席科学家宋旸介绍，作业帮大模型发布当日，即在C-eval、CMMLU两项业内榜单上都有了不错的表现，得到了全榜第一名的成绩。之后，作业帮把大模型落地应用作为主线的探索，面向C端用户做AI解题、AI写作、AI问答以及AI陪伴等领域都有相应的落地，“一个比较显著的应用点就是利用AI解题能力大幅提升题库的生产效率，降低生产成本。通过大模型提效，题库覆盖率和质量都有显著提升，通过用户匿名反馈我们发现，AI生产的题目解答质量并不差于人工生产。”

宋旸表示，未来希望让大模型以AI导师的身份和用户交流，“你可以向它自由地发问，AI导师能够通过你的描述，精准地知道你哪不会，能够做到一点就透。有的时候大模型会太啰唆，这些问题都是需要我们不断提升和探索的，我们需要积累更多的数据，不断地训练大模型，让用户真正能够在最关键的地方获益。”