未来，在京留学生有了可以享受一站式全周期网上服务的新场所。9月13日，在2024年服贸会教育服务专题开幕式上，北京市教育委员会主任李奕与北京市政务服务和数据管理局副局长朱琴共同发布了全新的“留学北京”网站。当天，教育服务专题还正式成立了中国-尼日利亚产教共同体，并举行了五项合作签约。

目前有来自184个国家和地区，近4万名外国留学生在京求学，分布在90余所高校和科研机构。为讲好中国故事、传播中国经验、发出中国声音，进一步打造“留学北京”品牌，建设全球主要留学中心和世界杰出青年向往的留学目的地，北京市推出全新的“留学北京”网站。

记者从开幕式上了解到，新版“留学北京”按照了解北京、学在北京、融入北京、留在北京的思路进行了全新升级，采用英语、韩语、日语、德语、法语、西班牙语、俄语、阿拉伯语、葡萄牙语9个语种，为留学生提供包括院校选择、奖学金申请、学习补助、毕业就业等在内的一站式全周期网上服务。

会上，中国-尼日利亚产教共同体也正式成立。该共同体由深圳信息职业技术学院、尼日利亚奥贡广东自贸区等四家单位联合发起成立，未来联合体将以“中文+”为桥梁和纽带，通过“教随产出”“产教同行”的方式培养国际产能合作所需的懂中文、精技术、了解中国文化的复合型人才，推动多领域交流合作，为构建人类命运共同体贡献力量。

开幕式当天，产教融合、职教出海、高校科研成果转化、中小学科学教育实验区建设等多个领域也迎来了“硕果”，现场举行了招商局创投与南昌大学、北京中医药大学战略合作，中小学科学教育实验区建设战略合作、北京电子科技职业学院与马来西亚美兰大学战略合作等集体签约仪式，服贸会教育服务更加突出展会交易属性。

成立中马培训中心，遴选适合专业开展海外学历提升项目，开展教师交流和学生短期互访……记者了解到，北京电子科技职业学院与马来西亚美兰大学战略合作内容丰富。“根据合作协议，我们准备在马来西亚建设一个技术技能培训基地。”北京电子科技职业学院党委书记张鸿启表示，此次与马来西亚美兰大学的合作，除了传统意义上的师生互访交流，对方也将派出学生和老师到中国，了解中国特别是首都高校的职业教育发展情况，“未来也将发挥双方优势成立联合实验室，重点围绕生产技术过程中的技术创造和发明，助力产业提升和升级。”

记者注意到，当天，北京科学中心也与石景山区教委就推进青少年科技教育优质资源合作签署了框架协议。北京教育学院石景山分院院长李文告诉记者，北京科学中心科学教育资源丰富，开发了200多门科学课程，“这些课程跟我们校内的科学课程是互补的，签约之后，我们义务教育阶段的所有学生就可以去科学中心学习这些课程。” 李文表示，未来将提供给学生科学课程菜单，让学生自主选择想上的课程，并利用课后服务时段组织学生去上课，“科学中心的优秀师资我们也会引入学校，培训老师或者辅导学生上课。”

本届服贸会教育专题征集成果19项，包含成交类3个，投资类1个，战略协议类7个，首发创新类5个，联盟平台类2个，权威发布类1个，其中成交类金额共约0.26亿美元，超越去年水平。