高校国防动员是全民国防动员的重要组成部分，是增强大学生国防观念、国家安全意识的重要举措。11月8日上午，以“国防‘图’展校园 共筑强国梦想”为主题的山东省国防动员宣传教育“一张图”走进校园系列活动第四站走进山东劳动职业技术学院，共计400余名师生共同聆听国防动员“一堂课”。

活动中，国防教育学教授、国家国防教育首批入库专家、山东省国防教育师资库专家刘鹏结合大量的历史资料和生动的案例，深入浅出地为师生们讲解了国防动员的基本内涵、种类、组织实施和应对等多方面知识。重点介绍了山东省国防动员宣传教育“一张图”的发布背景及意义，以及“一张图”蕴含的16市的国防动员品牌、场馆、课程和旅游线路，授课内容既有针对性、实操性，又具备很强的教育意义。“一张图”为后续高校国防动员教育活动和学习提供了权威渠道、搭建了快捷平台，在座师生纷纷扫码进入“一张图”界面，了解了身边的国防动员资源，受到广大师生的欢迎。

刘鹏讲到，现在战争具有高技术、高智能化的特点，培养高质量技术技能人才尤为重要。而此次活动现场恰有山东劳动职业技术学院成立的省国防机械电子行业工匠学院师生近300人聆听讲座。据学院生产实训中心主任张颂介绍，作为一所以培养机电专业高技能人才为传统优势的工科类高职院校，山东劳动职业技术学院高标准建设与先进制造业高度匹配、服务高效对接、能支撑全行业发展的工匠学院，通过为国防机械电子行业、山东省先进制造业等行业职工开展技能培训、技能提升，培养高技能人才和“高精尖缺”的工匠人才，更好的服务于国家先进制造业和国防工业，培养培训国防工业急需的工匠人才，从而为培养高质量国防动员技能人才贡献力量。

“在日常工作中，学院以人才培养为中心，构建了以军事课教学为主导，以国防教育宣传活动、大学生征兵动员教育、国防文化建设为补充的‘四位一体’国防教育育人体系。学院将军事化要求融入到学生日常教育管理之中，构建了半军事化管理工作体系，推动学生综合素质全面提高。”针对学院日常开展国防动员教育情况，山东劳动职业技术学院学生工作处（团委）副处长张彬介绍说。

据了解，山东劳动职业技术学院成立了军事训练团，利用学生课余时间开展军事技能训练，同时，推动军事理论课高效开展，提升学生的国防理论知识。在山东省师生军事课教学展示等活动中，学院学生也多次获奖。

张彬表示，学院日常开展国防宣传教育，普及国防知识，征集优秀退役复学大学生事迹，选树典型人物，通过身边的榜样向学生介绍国防建设，宣传国防知识，营造尊崇军人、关心国防、参与国防的浓厚氛围，去年就有300余名学生成功应征入伍，位居全省前列。同时，学院平均每年接收退伍复学学生35人左右，并组织他们担任新生军训教官，在国防教育中继续发挥了重要作用。还面向退役军人开展技能培训，随到随学、送训上门，切实提高退役士兵培训质量，为退役军人的就业创业提供专业的指导服务，多年的培训工作获得了山东省退役军人系统和学员的一致好评。

“作为一名退役大学生，参加完活动我感触颇深，这堂课让我重温了国防动员的重要性，一个个鲜活的案例仿佛把我拉回了在部队服役的时光，我深刻意识到国防动员是全民义务，虽已退役，但是我依然要去宣传国防知识，激励更多大学生投入到国家建设中，为国家安全筑牢坚实防线。”劳动经济系大专23人资一班葛鑫宇感慨说。

智能制造系大专24机器人二班李学鸿也曾经在部队服兵役。“今天的国防动员宣传教育课，让我们进一步认识到国家利益高于一切，个人荣誉与国家荣誉息息相关，增强了我们的安全防范意识和应急能力，同时也提升了我们的国家认同感和文化自信。大学生作为国防后备力量建设中的关键部分，通过参与活动树立强烈的国防、国家安全意识，将来可以使我们以更加饱满的热情和昂扬的斗志努力学习和工作，为国家的发展壮大和中华民族的伟大复兴添砖加瓦。”

“在日常生活学习中，我将严格要求自己，刻苦学习专业技能，充分利用学院成立国防机械电子行业工匠学院这个契机，使自己尽快成长起来，为将来走向岗位、走向社会，将所学技能运用于我们国家的工业强国建设打下坚实基础。现在我加入了学校的军事训练团，课余时间学习基本的军事技能和理论知识，积极参与学校组织的国防教育主题活动，让青春在国防建设的火热实践中绽放绚丽之花。”劳动经济系大专23金融二班王子铭表示。

接下来，齐鲁晚报·齐鲁壹点将继续开展国防动员进校园系列活动，在校园里掀起一股学习国防动员知识的热潮，让更多的同学了解国防动员的重要性，积极参与到国防动员宣传教育活动中来，增强学生群体的国防意识，培养爱国情怀，为国防动员事业贡献自己的一份力量。

（文/片 齐鲁晚报·齐鲁壹点客户端记者 王婷婷 王鑫 王凯）