齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 延瑜

2024年年初，济南高新区教育文体部创新实施全环境立德树人“三引导”行动，即教育引导家庭教育进步、引导公民素养提升、引导社区文明发展。为更好地架设学校、家庭、社会沟通的桥梁，营造家校社协同育人的良好氛围，济南高新区各学校积极开展家长进校园活动。各班家长代表相继受邀走进校园，带来一堂堂精彩的课程，见证孩子成长与进步的同时，共同引导孩子全面发展。

12月4日，济南高新区景汇小学邀请三（2）班学生吴泽仪妈妈作为客座讲师，为孩子们带来了以“探究中医瑰宝——艾草”为主题的体验课程。她从艾草的历史渊源讲起，娓娓道出其在中国古代医学史上的重要地位与现代应用。在实践动手环节，孩子们在吴泽仪妈妈细致入微的演示下，亲手尝试制作艾草锤，从选取材料到精细操作全过程进行体验，通过互教互学的形式，不仅增进了孩子们的友谊，也让这份手工制品背后的文化含义深入人心。

在济南高新区汉峪小学组织的非遗压花艺术体验课上，专业讲师、家长志愿者李法红亲临现场，带领孩子们探秘古老而独特的压花艺术，感受人与自然的奇妙邂逅。

李法红首先介绍了压花的历史脉络及独特魅力，包括压花技艺的起源、演变及现代应用，以及这项传统工艺背后的生态保护价值。课程结束后，孩子们在老师的带领下，走进校园周边，甚至自家小区，开启了自然素材搜寻之旅。拾起落叶，细嗅花香，这让孩子们沉浸式体验了与自然亲密接触的过程。在李法红的指导下，孩子们首次尝试使用剪刀、镊子等工具，小心翼翼地裁剪、排列、定型……色彩斑斓、形态各异的压花装饰品承载的是团结协作的精神，每个人都成为了自然之美的创作者。

在济南高新区稼轩小学，一场以“如何引导孩子爱上阅读”为主题的家庭教育大讲堂正在三（7）班上演。活动邀请到学生于海悦的妈妈张俊霞女士作为主讲嘉宾。她以丰富的育儿经验和教育洞见，围绕阅读兴趣的培养、阅读材料的选择、家庭阅读环境的营造等多个维度展开详尽讲解。

于海悦妈妈还与其他家长们深入探讨了阅读方法与技巧的培养，包括如何有效捕捉文章主旨、合理利用课内外时间平衡精读与泛读，以及如何撰写读书笔记等内容。她的见解和建议引起了广泛共鸣，家长们纷纷表示将借鉴实施，努力为孩子打造优质的阅读环境，共同陪伴孩子在知识海洋中遨游。

在现场问答环节，家长们踊跃提问，围绕如何解决阅读障碍、激发孩子的持久兴趣等问题展开热烈讨论。于海悦妈妈耐心解答，鼓励家长们采取多元化的阅读途径，如线上平台选书、定制个性化阅读清单等，以适应数字时代的教育需求。