暑假期间，济南高新区丰奥嘉园小学积极响应高新区教育文体部的倡议，在全校开展“学生成长共同体”项目，旨在破解暑期学生“看护难”的问题，并促进学生的全面发展。该项目通过构建充满活力与挑战的暑期学习与生活平台，为学生们带来了丰富多彩的暑期体验。

本次“学生成长共同体”项目遵循自愿、就近、互助、互补的原则，鼓励学生自主组建4至7人的小组。在家长和老师的指导下，每个小组精心策划学习计划与实践活动，形成了紧密的学习与生活共同体。截至目前，该校已成功组建141个学生成长共同体，覆盖665名学生，参与率高达42%，且这一数字有望持续增长。

学生们在成长共同体中充分发挥主动性与创造力，结合个人兴趣与特长，策划了一系列富有教育意义和趣味性的活动。他们或走进图书馆、博物馆、科技馆，实地探索历史的深度与科技的广度；或相约出游，拓宽视野，增长见识；或投身社区研学实践，将所学知识与现实生活紧密相连。这些活动不仅丰富了学生们的知识储备，更在互动中加深了友谊，促进了彼此的成长。

在共同体的学习角落，学生们围坐一桌，沉浸在知识的海洋中。从读书、绘画、练字到下棋，每一项活动都展现了他们对知识的渴望与对学习的热爱。他们时而低声交流，分享心得；时而埋头苦读，留下独特的思考印记。这种学习氛围不仅提升了学生的自主学习能力，还培养了他们的批判性思维和创新能力。

此外，劳动活动也是成长共同体不可或缺的一部分。学生们通过剪纸、烘焙、包水饺、变废为宝等实践活动，不仅丰富了课余生活，还学会了坚持与付出、团结与互助、挑战与突破。这些劳动经历让学生们在实践中成长，在成长中感悟生活的真谛。

研学活动则是学生们最期待的暑期活动。他们或穿梭于博物馆、科技馆的时光隧道中，与古人对话；或沉浸在美术馆的文化与艺术氛围中；或亲身体验非遗技艺的魅力。这些研学经历不仅让学生们感受到了中华文化的博大精深，更激发了他们对传统文化的热爱与传承意识。

该项目的成功实施，不仅为学生们提供了一个展示自我、锻炼能力的舞台，更为他们的全面发展注入了新的动力。未来，该校将继续探索与创新学生成长共同体的活动形式与内容，为更多学生提供优质的暑期教育服务，助力他们健康成长、全面发展。

责任编辑：延瑜