齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 尹明亮

学汉语、学技术、深入了解中国文化，在山东交通职业学院越南班·墨学院，32位越南留学生已经度过近两个月的时间。他们是山东交通职业学院推动“职教出海”以来迎来的第二批越南留学生。来自中资企业集中的越南北宁省等省份的他们，也是学校为企业培养的又一批高技能人才。他们也见证着中国职业教育在越南的落地生花。

越南留学生在山东交通职业学院实训室学习、了解机器人手臂。

留学在山东

32位越南留学生有个“职教梦”

在山东交通职业学院航空机电系工业机器人实训室，看老师操作着六轴机器人手臂，刘智琼眼里放着光，他是山东交通职业学院越南-班·墨学院迎来的第二批32名留学生中的一员。

“上午学语言，下午学技术，到山东不到两个月，最感兴趣的就是这些机器人。见到这么多先进的实训设施，确实很让人高兴。”在这些留学生中，刘智琼的汉语说得最为流利。在越南太原大学-工业技术大学学习自动化的他去年得知这个到中国留学的项目后，便开始在网络上自学汉语，一年后顺利来到中国，他非常珍惜这样的机会。

“在我的老家北宁省有很多中国企业。经过在这里半年的学习后，希望技术能达到企业要求，回到越南的中国企业工作。”刘智琼说。

近些年，随着中越经贸联系越来越密切，在越南的中资企业越来越多，到中资企业就业，也成为很多越南年轻人的选择。

“这个留学项目选拔的时候，我们班里有七八个同学报名，最后入选的只有两个。”阮金庆来自河内工业大学电-电子专业，他的故乡同样也是北宁省，当地的中资电子企业也让当地人对中国更多了几分好奇。来到中国，他非常想更深入地学习和了解中国。

“在潍坊的这段时间，老师和同学都很热情，会带我们去逛商场、参观风筝博物馆。我还买了风筝纪念品，特别漂亮。”阮金庆说，虽然山东气候更冷一些，但这里的文化与越南有很多相通之处，他们适应起来还是很快。

“学校安排的学习日程很密集，我们很希望充分利用每一天的时间学习中文、学习技术，也了解中国。”阮金庆说，“中资企业是一座桥梁，带动了我们当地经济的发展，承载了我们的职业梦想，也让我们对彼此有了更多了解。”

越南留学生在山东交通职业学院进行语言学习。

随着产业走出去

山东职业教育正在越南扎根

对已经读大四的32位留学生来说，他们将在中国度过的是他们大学的最后一个学期。回越南完成答辩毕业后，大概率会在当地的中资企业工作。

虽然他们不是中国“职教出海”最早的一批受益者，但他们也将见证中越职业教育合作的进一步深入。

“推动‘职教出海’，山东交通职业学院一直在积极地与中国周边国家开展职业教育合作，让中国优秀职业教育走出去。”山东交通职业学院党委书记王心介绍，伴随中国企业投资越南，从2018年开始，山东交通职业学院的职业教育经验就开始在越南播种，最初是与中资企业合作开展海外技能人才培训。到2020年，与中资企业在越南共建智能制造学院后，山东交通职业学院职业教育也开始在越南扎根，学校已累计派出师资15人次，在越南培训的职工也已有1700余人次。

“随着两国产业联系越来越密切，中资企业对当地优秀技能人才的需求很大，当地职业教育发展也需要我们的经验。”作为山东交通职业学院航空机电系的专业老师，赵剑波2023年曾前往越南六个月时间。

“走访了多家企业和多所当地高校，深入地了解了当地的需求，无论是学生、学校还是企业，对中国职业教育经验的需求都十分迫切。”赵剑波说。

于是，适应企业和当地的需求，山东交通职业学院也开始让中国的职业教育的根在越南越扎越深。

“不光开展职工培训，学校还与越南学校联合开发了《设备调试与维护岗位群》职业教育标准，涵盖了教学标准、课程标准、实习实训标准，以及相关教学条件、师资配置、培养培训要求和规范等内容，《中文一级-三级》《工业机器人》等5门课程已在驻外企业和越南院校推广应用。”山东交通职业学院航空机电系负责人吴明清说。

“从2024年下半年开始，先后两批越南留学生来到学校，这是‘职教出海’走向更深入的一步，也为不久后即将到来的学历教育留学生积累培养经验。”吴明清说。

山东交通职业学院老师与李太祖大专老师一起走进当地高中进行招生宣讲。

班·墨学院在越南高校挂牌

职业教育合作已在多所高校展开

当刘智琼和阮金庆等32位读大四的留学生在山东交通职业学院学习的时候，在越南北宁省的李太祖大专，还有20位大一的学生正在当地接受中国职业教育模式的培养。

2024年，山东交通职业学院与越南李太祖大专以及中资企业共建的山东交通职业学院越南班·墨学院在李太祖大专挂牌，这20位同学便是第一批学生。

在山东交通职业学院，吴明清眼下正准备给这20名同学注册中国的学籍。

“在越南学习一年，来山东交通职业学院学习一年，再到合作企业学习一年，学生毕业后也将拿到正式的中国学历证书。”吴明清介绍，“当目前的32位留学生返回越南时，那20位年轻的学生也将来到这里。”

“在李太祖大专，越南班·墨学院的人才培养方案、课程、教材等都是结合企业需要、当地职业教育特点以及中国成熟的职业教育模式重新设计的。”山东交通职业学院实训中心老师王春光去年在越南待了半年，专门进行培养方案的设计。

“随着学校一起走进当地的高中开展招生宣传，大家对未来能到中国学习非常感兴趣。去年李太祖大专的招生情况远超学校预期，越南班·墨学院的20位同学也是从学校2024级的新生中选拔的。”2024年与王春光一起赴越南的于建华主要负责语言教学，不久后，他又将启程赴越南，对学生们进行语言培训。

让中国职业教育经验走进越南，山东交通职业学院合作清单上的越南学校名单也越来越长。除了李太祖大专、北宁工业大专、北宁工业与基建大专、太原经济技术大专、北江越韩工艺大专等专科学校，还包括河内百科大学、河内工业大学、太原大学-工业技术大学等本科院校。

“教随产出、产教同行，伴随中资企业走出去，‘职教出海’既是为企业培养急需的技术技能人才，也是输出中国优秀职教经验，提升当地职业教育的水平。”在王心近期的日程上，也有多次出国洽谈合作的安排。“在构建周边国家命运共同体的背景下，职业教育也是深化中越经济、文化交流的重要载体和桥梁。”王心说。