苏州卫生职业技术学院以“医学的温度”为底色，坚持党建引领，推进“一融双高”，围绕思想引领、专业提升、情怀厚植，强化高素质人才培养，输送一批批“有温度”的健康促进者。

聚焦思想引领，以全过程思政增信念信仰的高度。用好思政课程与课程思政主阵地，深化思政课教学改革。建立“国家—省—校”课程思政联动建设机制，开拓将知识传授、价值塑造和能力培养融于一体的立德树人新路径。开展“致敬劳动者、青春在行动”系列主题活动，进行一日劳动体验，提升学生综合素质；开展“马克思主义青年说”“青马工程”，上好青年信仰公开课；开展“青春向党、‘医’路追光”艺术思政课，提升学生思政教育实效。构建“一体两翼三打造”网络思政新格局，以网络思政为主体，融合现有平台资源和人员力量，打造一个网络思政中心、一批优质的网络作品、一座推动线上线下思政教育融合的“桥”。

聚焦专业提升，以全覆盖计划达仁心仁术的厚度。实施“医学职业精神传承计划”。根据专业特色开展医学生宣誓仪式、授帽仪式，开春第一锄等职业精神传承活动，坚定学生医学信念，培育职业精神。实施“健康职业体能训练计划”，成立强身健体俱乐部。实施“健康职业审美养成计划”，开展手绘解剖图展览等形式新颖的实践美育活动，开辟学生职业审美养成的新路径。实施“健康职业劳动浸润计划”。结合医药卫生类高职院校特色，开展学生服务型劳动教育实践活动，深入社区、走进乡村，将所学知识运用于实际生活中，培养劳动服务意识和奉献精神。

聚焦情怀厚植，以全方位实践拓人才培养的广度。以志愿服务为载体，发挥学生专业优势，成立青年志愿者联合会，组织学生走入社会、走入基层，在服务中提升运用专业知识服务社会的能力本领。以社会实践项目为载体，依托团的组织体系优势和动员能力，开展健康科普和服务活动，引导和帮助学生将小我融入大我，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献。根据人才培养特点和专业能力素质要求,开展专业实践，激励学生在岗位上拼搏奋战、勇挑重担。