深化“AI+教育”战略,书写人工智能时代“硬核工匠”

:2025年03月28日 新华日报-徐州工程学院
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在人工智能与实体经济深度融合的时代浪潮中,徐州工程学院紧扣国家战略需求与区域经济发展脉搏,创新实施专业链、人才链、创新链、产业链“四链融合”发展战略,通过AI技术全面赋能教育教学改革,探索具...

在人工智能与实体经济深度融合的时代浪潮中,徐州工程学院紧扣国家战略需求与区域经济发展脉搏,创新实施专业链、人才链、创新链、产业链“四链融合”发展战略,通过AI技术全面赋能教育教学改革,探索具有鲜明特色的应用型人才培养之路。

专业集群精准对接产业需求

学校主动对接江苏省“1650”产业体系和徐州市“343”创新产业集群,构建起数字经济与科技、绿色能源与制造业、大健康与养老、创意文化与数字媒体四大领域十大专业集群。通过“专业+AI”培养模式,在71个本科专业中全面融入人工智能元素,其中85%的专业与地方主导产业精准对接。食品科学与工程等传统专业通过机器学习优化食品加工流程,人工智能、数据科学与大数据技术等新兴专业构建起“人工智能+X”学科生态。

学校与徐工集团等龙头企业共建国家级工程实践教育中心、江苏省现代产业学院,创新“双徐工六共建”人才培养模式,该模式入选2024年江苏省产教融合典型案例,并被教育部审核评估专家组作为示范案例推荐。目前拥有15个国家级一流本科专业建设点,其专业布局高度契合地方产业需求,为区域发展输送了大批“懂技术、精应用”的复合型人才。

智慧教育生态重塑育人体系

学校构建“三层递进式”AI通识教育体系,面向全体学生开设《计算思维与人工智能基础》必修课,通过分类教学实现“千人千面”培养,同时开设18门AI相关选修课,并通过“AI+乡村振兴”等实践项目,将通识教育与区域发展深度融合。在课程建设方面,学校打造78门知识图谱课程,实现课程知识点的可视化关联与个性化学习路径推荐。

智能教学范式激发课堂活力

学校构建智慧教学闭环,建成互动研讨型智慧教室、自主录播教室及覆盖全校的智能巡课系统,开发基于大模型的校园AI助手,实现教学管理智能化。虚拟仿真实验室与智能课堂形成教学共振,学生课堂参与度显著提升,学校获评“江苏省智慧校园”。近三年培育信息化教学项目156项,教师获国家级教学创新大赛二等奖2项、省级奖项48项。《数据库原理及应用》创新全流程数据驱动教学模式,获评国家级混合式金课。

在创新创业教育方面,学校构建四层次专创融合体系,开发智能双创管理平台,近三年学生获省级以上学科竞赛奖项190余项,位列全国普通高校大学生竞赛榜单前列,获评全国高等学校创业教育与实践先进单位。

面向未来,该校将着力建设淮海经济区教育大数据中心,打造区域共享型AI教学资源库,构建“学业—职业—产业—创业+就业”智能决策系统,持续深化“AI+教育”战略,为区域高质量发展培育更多具有创新能力的“硬核工匠”,奋力书写人工智能时代高等教育改革的“徐州答卷”。(李苏北)

来源:《新华日报》 2025年3月25日 第5版

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[ 编辑:王振袢 &发表于江苏 ]
关键词: 人工智能 实体 经济 深度 融合

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