宿迁开放大学党委以“书记项目”建设为抓手，确定“抓示范引领,创一流业绩;抓专业技能,创特色品牌;抓作风效能,创坚强团队”的“三抓三创”作为学校党建品牌，制订实施方案，明确目标任务、方法步骤、工作举措、保障机制等内容，放大党建工作效应，推动学校各项工作健康和谐发展。

宿迁开放大学校园图片

办学空间与教育质量实现同步提升

宿迁开放大学确立“抓好党建就是最大政绩”的理念，及时启动“三抓三创”工作。全体党员围绕“抓示范引领,创一流业绩;抓专业技能,创特色品牌;抓作风效能,创坚强团队”主题，通过开展多种形式的理论学习、示范引领、技能比武、作风建设活动，党员的先锋模范意识显著增强。

学校党委结合实际制定建设方案。通过召开座谈会、走访慰问等形式，深入了解当前党员和基层党组织的新情况、新问题，重点围绕需要解决的突出问题开展“三抓三创”工作。坚持以学习为引领，从思想上增强党员意识和党性修养。以“两学一做”学习教育为主导，加强党员的学习教育工作。坚持以活动为依托，扎实推进“三抓三创”工作的开展。通过开展多种形式的主题活动，以党员的先锋模范作用，引领广大教职员工积极投身学校中心工作，推动学校教育事业的快速健康发展，取得了显著效果。

围绕“三抓三创”这一主题，学校党委认真推进工作落实。今年4-5月，以“抓示范引领,创一流业绩”为主题，开展党员示范课、党员示范班会、党员示范班主任、后勤岗位服务标兵评选等活动，彰显党员示范引领作用。6-7月，以“抓专业技能,创特色品牌”为主题，开展专业教师技能大比武、技能大赛成果展示、实训教师示范课及观摩课评比，激发广大教职工加强专业建设和技能训练的工作热情，不断提升学校技能大赛水平，打造特色品牌。今年上半年，学校党委举办2次中心组学习会议、1次党委民主生活会、1次基层组织生活会。当前，党员意识明显增强，工作作风明显改善，教育教学质量得到提升，党组织凝聚力得到增强。

针对学校实际，宿迁开放大学提出领导干部带头上党课、干部带头开展“双述双争双评”活动、党员带头参与“四个一、四走进”活动、党支部带头实行党员实绩公示制度。

其中，党员带头“四个一、四走进”活动受到了广大师生的一致赞誉。“四个一、四走进”即每个党支部确立一个调研课题；每名党员联系一个班级；每名党员帮扶一名困难学生；每月开展一次谈话活动。在党员中开展“走进系部”、“走进班级”、“走进实训室”、“走进学生宿舍”的“四走进”活动。通过这样的活动，党员与班级、学生更加密切，学校学风建设得到提升，校风更加积极向上。

围绕“三抓三创”突出党员模范作用

随着“三抓三创”的开展，宿迁开放大学取得了一系列突破，办学空间和教育质量均得到有力提升。学校依据国家级示范性中等职业学校创建标准，细化方案落实，现已重点完成汽车、建筑、机电、计算机、会计五个重点专业和数字校园、学生高素养养成两个特色项目的建设任务。同时实现国家中等职业教育改革发展示范校创建、江苏省高水平现代化职业学校和江苏省高水平示范性实训基地等创建项目，目前已取得阶段性成果，年底确保创建成功。此外，宿迁开放大学还积极扩大办学途经，实施“1+1+1”办学模式，在办好大专、中专等全日制学历教育基础上，认真做好开放本科、专科学历教育工作，同时，积极开展送教下乡、送技术下乡，社区教育如火如荼，进一步凸显办学特色。并与市住建局合作共建监测中心，与精科电气、可成科技、京东商城、大地保险等45家企业建立紧密合作关系。宿迁开放大学成立京东电商学院，为京东商城“订单式”培训近百名高素质电商人才。

在教育质量上，宿迁开放大学坚持“现代规范、质量提升”的原则，全面实施电子教案，推进校级优质课、示范课、展评课建设，完善教育督导制度，通过狠抓教学管理促进质量提升，取得了四个方面的重要突破。

首先，宿迁开放大学取得了技能大赛国赛、省赛金牌“零”的突破，创造了建校历史上最好成绩。荣获全国职业院校技能大赛金牌1块，ERP沙盘获得国赛银牌，汽车维修荣获全国技能大赛铜牌。而在教师能力上，学校参加省“两课”评比的9名教师全部获奖。在人才培养模式方面，学校同样取得突破。通过市场调研，学校修订了汽车运用与维修、中餐烹饪、电子商务、计算机网络技术等专业人才培养方案，在人才培养模式上进一步符合形势发展的需要。更为重要的是，在学生综合素质上，宿迁开放大学学生参与技能比赛率、专业“双证书”率均达100%，这更是一项了不起的成绩。

德育方面，宿迁开放大学注重德育工作的有效性，坚持以严格管理、提高工作质量和工作效率为目标，以培养学生文明习惯和良好的道德品质、健康的心理为目的。今年，有40多名学生受到省市表彰。管理方面，学校创新德育考核模式，学生的思想道德素养和行为素养有了质的飞跃。