2月23日，记者从江苏省教育厅召开的《关于深化现代职业教育体系建设改革的实施意见》新闻发布会上获悉，江苏将加快现代职业教育体系建设，推动职普融通、深化产教融合、创新科教融汇，优化职业教育类型定位，打造现代职教体系样板。

“推动职普协调发展、相互融通，让不同禀赋和需要的学生能够多次选择、多样化成才。”江苏省教育厅副厅长曹玉梅介绍，《实施意见》服务人的全面发展，建立健全多形式衔接、多通道成长、可持续发展的梯度职业教育和培训体系。建立“中等职业教育、专科高职教育、职业本科教育”相贯通的职业教育体系，引导和鼓励省属高水平本科高校参与职业教育改革，加快构建现代职业教育体系。

《实施意见》明确了要探索省市联合建设改革新模式、打造市域产教联合体、打造行业产教融合共同体、深化职业学校教育教学改革、建设高水平“双师型”教师队伍、实施产教融合提升行动、支持技能人才多样化成长成才、促进职业教育交流合作等八项重点任务。

记者注意到，在支持技能人才多样化成长成才这项重点任务中，《实施意见》提出，支持符合条件的中等职业学校扩大综合高中班试点规模，丰富初中毕业生成长路径。稳步发展五年制高职教育。支持应用型本科高校通过“专转本”招生和现代职教体系贯通培养项目招收中、高职院校学生。

如何保障《实施意见》贯彻落实？措施之一提到了强化政策支持，在政策上注重激励和引导。对“高精尖缺”技能人才实行协议工资、技术创新成果入股等激励办法。支持地方深化收入分配制度改革，提高一线技术技能人才工资收入水平。健全社会力量兴办职业教育引导机制，探索开展职业学校股份制、混合所有制办学改革试点。

“我们要推动职业学校毕业生在落户、就业、参加机关事业单位招聘、职称评审等方面与普通学校毕业生享受同等待遇，提高技术技能人才社会地位。” 曹玉梅表示。

校对 陶善工