在启动仪式上，市教育局副局长余通海作了题为《普职新融合、匠心永育人》讲话。他指出，“育人”是职业教育永恒的主题，要始终围绕这个主题，开展内容丰富、形式多样、富有新意的活动。

一是丰富“看”点，推进普职融合常态长效发展。今年4月，市教育局第一次以制度形式，确定了普职融合发展的新思路，下发了《关于在全市组织开展中小学生看职教及体验活动的通知》，推进普教学生看职教及体验活动的常态化、长效化。要实施好这项活动，关键在于协同谋划好供需平衡看点、协同设计好看职教的流程、协同实现好看得见的成效。

二是事迹“评”传，着力发挥班主任群英谱作用。今年初，市教育局下发了《关于加强扬州市中等职业学校新时代德育工作的实施意见》，对新时代职校德育工作明确了方向，提出了要求。这次职教活动周上，第一次开展职业学校优秀班主任评选、表彰活动，就是落实《实施意见》的具体行动。因为，班主任队伍是做好德育工作的重要群体，承担着匠心育人的主力军责任。建好这支队伍的关键在于，要开展优秀班主任评选树标杆、组织班主任能力培训提素质、激发班主任工作热情定政策、给出班主任用力方向善融合。

三是风采“展”现，多面彰显职校学生发展成果。今年是全国文明风采竞赛活动调整为德育主题活动的第一年。职业教育的改革发展，匠心育人的成果效果，很重要的一点，要体现在职校生的文明风采德育主题活动上。因为，现代职业教育不是单纯的专业技术教育，不是简单的培养一技之长,更重要的是要培养学生的人文素养和综合素质。为此，要用好文明风采育人平台、催生文明风采育人成果、放大文明风采育人资源。

启动仪式开始前，我市10所职业学校在活动现场布置了育人成果展台，展示了职校师生历届文明风采竞赛和技能大赛的获奖作品。邗江中专提供了初中学生看职教及体验活动现场，来自邗江汊河中学、瓜洲中学和运西中学的150名初中学生，参观了邗江中专校园，体验了智能家居楼宇、VR虚拟仿真等10几个特色项目，迈出了“普职新融合”的第一步。另外，全市11所职业学校的15名职校优秀班主任受到表彰，其中的5名代表进行了事迹宣讲。各职业学校的学生还呈现了一台精彩的文艺演出，充分展现了职业学校德育成果与学生风采。

各县（市、区）教育局分管局长和处室负责人，全市14所中等职业学校师生代表、家长代表和企业代表等300多人参加了活动。