5月3日,著名独立教育研究者朱永通应镇江市教育局邀请来镇,在镇江市图书馆文心讲堂为本市教育工作者做“细节照亮教育”专题讲座。
5月3日,著名独立教育研究者朱永通应镇江市教育局邀请来镇,在镇江市图书馆文心讲堂为本市教育工作者做“细节照亮教育”专题讲座。
朱永通先生是华东师范大学出版社策划编辑,独立教育研究者,《教师月刊》首席编辑,《当代教育家》封面人物。已出版的《教育的细节》《做幸福的好教师》等专著广受欢迎。
朱先生以“9.11事件”为引子提出了一个深刻命题:教育的大问题——人不见了。以此直指教育的本质:关注人的发展。他提出,我们日常的教育行为中可能存在诸多可怕的盲区,在一些随意的教育细节中灭失了学生的天性。有些教师由于平时忽视一些教育细节,包括对儿童的仔细观察,渐渐导致自己累积了一些教育“恶习”,生出许多“反教育”的行为。朱先生提醒教育工作者,必须充分认识到教育的重心在于成全每一个生命,教育无小事,细节见本心。教师要把小事做到一个个孩子的心坎上,用细节体贴每个学生细密的心思,这或许就是教育的大事。教育方式方法的选择很多时候取决于对细节的观察与领悟。
朱先生全程站立演讲,激情洋溢,以敏锐的眼光,透视了教育行为中的真善美和假恶丑。他细心观察教育、体察师生、省察自己,列举了诸多“教育细节”。而这些细节“散发着亲切的泥土气息”,是他多年观察和思考的结晶。演讲没有高深的理论,抛却新潮的术语,始终瞩目于教育的小事、细节,带你抵达一个个教育现场,为教育做最真实、最深刻的“侧写”。
朱先生的演讲体现着一个教育人对于教育的深爱和美好期盼,深深感染着与会300多名镇江教育界同仁。大家时而埋头深思,时而会心一笑。朱先生的演讲让他们更加明晰什么是好的教育,什么是好的学校,什么是好的教师,更加明晰自己作为教育人的使命:关注教育的细节,关注每一个受教育个体。
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