12月4日，“教育强国建设江苏在行动”（宿迁专场）主题新闻发布会在宿迁举行。宿迁市委教育工委书记、市教育局局长倪成城作综合发布，省教育厅办公室（新闻宣传办公室）相关负责人主持发布会。

倪成城介绍，宿迁市全面推进“五育并举”，不断加强和改进学校体育工作，深入实施体育美育浸润行动，在全市中小学校广泛开展大课间体育活动，促进青少年学生健康成长、全面发展。推动提质提效，夯实体育课堂教学“主阵地”。严格规范课程设置。根据不同学段学生身心特点，科学规划体育课程内容与课时安排，并要求不得以任何理由挤占体育课，学校课程表网上公示、接受监督。提升课堂教学实效。大力推进学校体育教学改革，优化体育课程体系，探索建立“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”体育教学模式，提高体育课趣味性、竞技性、主动性。营造人人运动氛围。以体育特色学校创建为抓手，结合青少年身心特点开展多样化、全覆盖的体育活动，打造“人人有项目、班班有活动、校校有特色”的校园体育工作格局，引导每名学生掌握1-2项运动技能，养成健康生活方式，形成积极向上的健全人格。注重创新赋能，点亮校园体育活动“特色灯”。注重“课内+课外”。指导学校统筹优化课间安排，每天统一安排上下午各1次、每次不低于30分钟的大课间体育活动，引导学生走出教室、走向户外、走进阳光。全市中小学校100%开展每天阳光体育锻炼、100%组织大课间体育活动。注重“传统+现代”。指导学校结合地方文化、校本特色编排课间操，融入泗州戏、霸王举鼎等宿迁传统文化元素创编武术操；引入现代街舞、韵律操，激发学生参与热情；结合学校特色体育项目，编排篮球操、羽毛球操、游泳操、跳绳操等。注重“社团+俱乐部”。组织各学校成立各类校园体育俱乐部和社团，引导学生依据兴趣自主选择。鼓励学校引入社会体育俱乐部资源，开展课余训练与指导。充分利用晨练、大课间、课后延时服务和社团活动开展各种阳光趣味运动，确保学生每天校内体育活动时间不少于2小时。注重“锻炼+竞技”。深化体教融合，积极构建市、县、校三级青少年体育竞赛体系，常态化开展“5621”项目体育竞赛，促进体育协同育人功能得到有效发挥。市、县（区）教育部门每年组织学校体育俱乐部联赛190余场次，覆盖100多所中小学校，有力提升了青少年体育竞技水平。多方协同发力，构筑学生体质健康“保障网”。配齐配强体育师资。优化教师结构和岗位数量，积极盘活现有师资，鼓励教师通过“走教”“轮岗”“转岗”等方式参与体育课教学。大力开展体育教师专业培训，加强市、县、校体育教研协同，与高校、专业机构合作开展专项技能、教学教法培训，努力提升体育教师专业化水平。建好运动场地设施。鼓励学校挖潜扩容，在保障安全的前提下，将学校走廊等空间改造为创意运动空间。支持学校与社会体育机构开展合作，引入校外体育场馆、运动设施，最大程度满足学生体育运动需求。加强健康监测干预。强化与体育、卫健部门的协同联动，建立健全校、县、市三级体质健康监测干预和反馈机制，建立“一生一档”学生体质健康档案，并及时反馈家长，针对肥胖、近视和脊柱侧弯等问题，采取增加体育活动时间、健康行为引导、辅助治疗等积极有效的干预措施。

倪成城表示，宿迁市教育局将牢固树立“健康第一”的教育理念，持续加强学校体育工作，完善青少年体育赛事体系，深化体教融合促进青少年身心健康发展，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

宿迁市体育局相关负责人，宿城区教育局、经开区教育办相关负责人回答了记者提问。

中央驻苏媒体及省市部分媒体记者参加发布会，并赴宿迁市实验小学幸福路校区、宿豫区燕山路小学、宿迁市苏州外国语学校南校区、宿迁经济技术开发区三棵树小学开展实地采访。

相关链接:http://jyt.jiangsu.gov.cn/art/2024/12/4/art_64084_83.html

新闻发布会现场