9月8日，庆祝第40个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰活动在京举行。山东大学获得全国模范教师、全国教育系统先进工作者和全国教育系统先进集体等表彰，一起看看他们的风采～

全国模范教师 徐艳玲

徐艳玲，山东大学特聘教授、博士生导师，马克思主义理论学科学术带头人。

她探索出KMP模式——“知识—方法—境界”三位一体的教学模式，致力于点燃学生心灵深处的理想火种。以“学术导师”+“精神导师”的“双导师制”引导学生坚定理想信念，积极推动网络思政课堂建设，回应大学生精神关切。她潜心科研，以高度的政治自觉和学术自觉，坚守魂脉和根脉，为建构中国哲学社会科学自主知识体系贡献智慧力量。

全国教育系统先进工作者 赵勇

赵勇，山东山大基础教育集团总校长，山东大学附属中学校长。

他坚守教育初心，带领学校从仅有七亩地的普通子弟学校发展为具有广泛影响力的基础教育名校；他提出“共享生命成长”核心理念，引领师生努力实现“做有信仰的教育”；他注重学术引领，推动课程改革，实施项目式学习；他积极推动集团化办学，与多个地市合作，提升区域教育水平，促进地方教育生态改善。他以对教育事业的信仰和热爱，竭尽全力办好人民满意的基础教育。

全国教育系统先进集体 山东大学数学学院

山东大学数学学科发端于1930年，经过九十余年的发展，已成为国内外具有重要影响力的数学科学研究重镇和人才培养高地。拥有山东国家应用数学中心、非线性期望前沿学科中心、数学国家高层次人才培养中心等高水平平台。非线性期望、金融数学与随机控制等领域处在国际领先地位，解析数论团队率先进入现代数论核心研究领域。

数学学院推动党建工作与业务工作深度融合，积极对接国家重大需求、勇担科研攻关项目，培育了一支由院士、国家高层次人才、国家级教学名师、青年人才等为核心，学术造诣深、富有创新精神的教学科研队伍。

学院积极构建“全院干部教师承担育人使命、所有环节成为育人平台、所有资源成为育人要素”的“三全育人”体制机制。创造性提出“夯实基础、强化能力、探索前沿、铸魂育人”的教育理念，搭建了“一轴两翼”数学拔尖人才培养体系。在持续推动世界一流学科建设和学院内涵式高质量发展的征程上勇毅前行。

（来源：山东大学）