编者按：即日起，《青年说》栏目策划推出“乡村教育者手记”，为乡村校长和教师提供一个展示自我的平台，分享教育一线的所见所闻所感，助力乡村教育先行区建设。

以下是沂源县第二实验小学教师王方川的教育手记：

在人生的漫长旅程中，我们会遇到许多人，他们如同璀璨的星辰，照亮我们前行的道路。而在我的生命中，有一位老教师，如同一盏明灯，始终散发着温暖而坚定的光芒，成为我前行道路上的榜样。

来沂源县第二实验小学的第一年，听不同的同事说起过王洪玲老师，不同的描述却又惊人的相似，都是竖着大拇指说的。初次见到王老师时，我们已经是在同一个办公室了，王老师精神矍铄，眼神中透露出智慧和慈爱，穿着的朴素大方使整个人显得整洁而庄重，有种独特的气质。后来才知道，在接手五年级这个班时，王老师请病假刚回工作岗位。大病初愈，王老师完全可以推去教五年级数学的教学任务，选择轻松一些的，但是，王老师未提任何要求，欣然接受学校的安排。从那时起，我坚定了她就是我的榜样。

王老师的课堂总是充满着生机与活力。她有着丰富的教学经验，能够将复杂的知识以简单易懂的方式传授给学生。每一堂课，她都精心准备，认真书写的板书，条理清晰地讲解，让学生在轻松愉快的氛围中掌握了知识。她不仅仅是在传授知识，更是在引导学生思考，培养学生的思维能力和创新精神。

班级里也有学困生，他们的基础差、学习习惯不好。王老师就想办法给他们补课，每天早上上班、每天下午上班，她都会早早来学校，每次问她，她总说“我在家也没有事”。其实，我们都知道她为什么早到校。每次走过她的教室时都能看到她的身影……

王老师对学生的关爱更是无微不至。她不仅仅关注学生的学习成绩，更关心学生的身心健康和成长。每当有学生在学习上遇到困难时，她总是耐心地辅导，一遍又一遍地讲解，直到学生完全理解为止。她会根据每个学生的特点和需求，制定学习计划，帮助学生发挥自己的优势，弥补自己的不足。当有学生在生活中遇到挫折时，她会像一位慈爱的长辈一样，给予学生鼓励和支持，让学生们重新振作起来。

王老师对教学工作充满了热情，每一堂课都全力以赴，力求做到最好。她不断地学习和探索新的教学方法和手段，以适应时代的发展和学生的需求。她常说：“教师是一个神圣的职业，我们肩负着培养祖国未来的重任，不能有丝毫的懈怠。”在她的影响下，我也明白了敬业的重要性，明白了只有对自己的工作充满热情，才能做出成绩，才能实现自己的人生价值。

在与王老师相处的日子里，我从她身上学到了很多东西。她的教学方法、关爱学生、敬业精神和高尚品德，都成为我学习的榜样。她让我明白了，作为一名教师，不仅要有扎实的专业知识，更要有一颗关爱学生的心，要有敬业精神和高尚品德。她让我明白了，人生的价值不在于索取，而在于奉献。只有为他人、为社会做出贡献，才能实现自己的人生价值。

每当我在教学中遇到困难时，每当我在生活中感到迷茫时，她的精神始终激励着我，让我不断地努力和进步。我也希望自己能够像王老师一样，成为一名优秀的教师，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

在这个物欲横流的社会里，很多人都在追求名利和物质享受，而王老师却始终坚守着自己的信念和原则，不为外界的诱惑所动。她用自己的实际行动诠释了什么是真正的师者风范，什么是无私的奉献精神。她是我心中的榜样，是我永远敬仰和学习的对象。我相信，在她的影响下，会有更多的人成为像他一样的人，为社会的发展和进步作出贡献。

（齐鲁晚报·齐鲁壹点客户端 巩悦悦 策划整理）