4月23日,济南市市中区2025年第二期访校活动在胜利大街小学举办。本次活动以“洞察·共生·创生”为主题,通过校园文化展示、学科成果交流及智慧教育对话,全面呈现学校办学特色,为区域教育优质均衡发展...
4月23日,济南市市中区2025年第二期访校活动在胜利大街小学举办。本次活动以“洞察·共生·创生”为主题,通过校园文化展示、学科成果交流及智慧教育对话,全面呈现学校办学特色,为区域教育优质均衡发展注入新活力。
活动现场,胜利大街小学以“胜利蓝”为主色调的智慧校园生态令人耳目一新。学校依托“教育大客厅”平台,通过37处智能终端构建全域安防网络,并借助“点点云校”系统实现138名教师成长数据、2900名学生阅读轨迹的实时可视化。荣誉墙、名师工作坊等空间浓缩了76年办学积淀,开放式阅读空间与跨学科主题区则为学生提供了多元化成长平台,科技与人文在此深度交融。
学校通过“教师实践性知识”诊断工具,推动教师从教学行为转向育人思考,构建了“体验式德育”体系。胜利班主任艺术研究会以教育戏剧创新班级管理,将难题转化为育人资源,同时搭建榜样论坛、领读分享等七大成长平台,实现教师个人突破与团队共进的双向赋能。
在学科教学环节,胜利大街小学展示了“双五选二”教研机制与大单元教学成果。语文学科以“总—分—总”三阶模型重构课堂,创设真实情境促进知识迁移;英语学科则探索数智工具的精准应用,实现课堂从激发兴趣到高效提升的递进式发展。此外,学校基于“百草园”开发的校本课程《从百草园到三味书屋》,以科学实践探究为生长点,构建了学科课程、特色课程、体验课程三大体系,推动新课程方案校本化落地。
交流环节中,与会人员围绕校长办学思想引领力、教育数字化转型路径等议题展开深度研讨,现场观点交锋不断。市中区教体局党组书记、局长宫春从文化、质量、队伍、规则四个维度引导校长们立足学校实际,明确办学价值追求,鼓励大家以教育家情怀躬身实践,成长为区域教育高质量发展的领航者。
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