个子高挑，小眼睛、马尾辫，笑起来眼睛一眯，嘴角弯弯，很是可爱，和我们印象里的初中女生似乎并无二致。可是，小编随意给你几首她原创的格律诗感受一下，你就会自动开启膜拜模式……

她的诗歌作品内容广泛，生活点点、学习日常、同学友情、个人自省，甚至动漫、编程、明星等等，都成为她作诗的素材。

金逸丹告诉小编，自己是从初二下学期开始尝试写诗，只有短短一年时间，却一发不可收拾，“基本上每天都会练笔，写情、写景的居多，现在功课稍微紧张些，但是也会保证每周一首”。如今她是学校里颇有名气的小诗人，很多同学都是她的“迷弟迷妹”，连一些老师都慕名请她作诗。

冰冻三尺非一日之寒，金逸丹“下笔成诗”的功力源自于她秒杀同龄人的诗词储备量。金逸丹形容自己对古诗词的爱好是“突然爆发”，“虽然从小接触，在家也会和妹妹一起玩类似于飞花令的游戏，但谈不上特别，直到参加了学校的吟唱唐诗综合实践课，好像一下子就被古诗词的意境和韵律迷住了”。除了课本上规定的篇目和老师推荐的篇目，她还自己找来古诗文诵读相关的读本，有空时就拿出来翻阅，直到现在她还保持着每天读一首、一首读三遍的读诗习惯，她的诗词储备量目前已经达到上千首。

作为一位理科生，金逸丹说自己更喜欢“理趣之美”，光读诗不够，她还研究起格律诗的格式、音律等。一本王立的《诗词格律》，很多中文专业的大学生都看不进去，她却看得津津有味。在这个过程中，她也琢磨着如何让自己的作品表达得更有诗意，不断修正语感和格律问题，写诗的水平也日益精进。

金逸丹也关注了《中国诗词大会》这档节目，对武亦姝钦佩不已，不过她的理想却是另外一位选手——来自徐州工程学院的朱捷。“成为一个热爱诗词的化学博士，简直完美”，金逸丹说。

吴怡：语文高级教师、市区语文学科带头人、《作文通讯》编辑、第二届“中国汉字听写大会”苏州选拔赛优秀指导老师