江苏经贸职业技术学院扎实推进网络思政育人工作

:2025年01月07日 江苏经贸职业技术学院
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江苏经贸职业技术学院依托网络思想政治工作中心,紧紧围绕立德树人根本任务,打造“校院”两级网络思政平台,聚焦“平台、队伍、内容、安全”四大主体,把握大学生思想特点和网络思想政治教育规律,坚持...

江苏经贸职业技术学院依托网络思想政治工作中心,紧紧围绕立德树人根本任务,打造“校院”两级网络思政平台,聚焦“平台、队伍、内容、安全”四大主体,把握大学生思想特点和网络思想政治教育规律,坚持价值引领、成长服务、学习指导相结合,构建学校网络育人系统化工作体系,推进网络思政育人工作走深走实。

加强平台建设,逐步构建网络思政“新阵地”。学校融合推进网络思政工作阵地建设,整合“校—院”两级现有网络思政资源,搭建各类校级、院级新媒体平台,形成全方位、多层次、宽领域的网络思政矩阵。持续培育网络思想政治工作站,不断提升各平台的吸引力、影响力。

聚焦队伍建设,积极培育网络思政“主力军”。学校开展校级网络名师工作室培育支持计划,在优秀思政课教师、教学名师、专职辅导员中遴选一批校级“网络教育名师”,建设网络名师工作室,推动学校网络思政工作创新发展。同时积极做好网评员队伍建设,组建校院两级学生网络思政队伍,增强网络思政工作的针对性和实效性。

创新教育形式,不断激发网络思政“新活力”。学校积极探索网络思政课程建设,充分利用“大思政课”实践教学基地,组织开展行走的思政课,以沉浸式体验、数智化呈现赋能思政引领。组织开展高校网络教育优秀作品展示、大学生网络文化节等活动,持续推出具有学校特色的优秀网络文化作品。陆续推出“思政金课堂”“一站式学生社区建设”等专题专栏,激活网络新媒体的育人功能。

强化管理机制,有效筑牢网络思政“防火墙”。完善网络信息审核与发布制度,对学校官网、新媒体平台等发布的信息,严格实行“三审三校”制度,确保网络信息的真实性、准确性和安全性。加强对学校网站、新媒体平台等发布内容的管理,为网络思政教育营造健康有序的网络环境。

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文:王振袢&发表于江苏
关键词: 江苏 经贸 职业 技术 学院

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