江苏农牧科技职业学院基于农业高职教育特点和自身特色，以“五育并举”理念为导向，用全方位美育浸润育人全过程，形成以“农情匠心”为核心、实践平台为抓手、校企协同为载体的美育模式，取得了良好的效果。

以“农情匠心”为核心，将美育深度嵌入专业课程体系。学校立足农业特色，开发了“农业文化遗产与美学”“畜牧场景观设计”“宠物艺术造型”等20余门美育选修课程，将美学原理与农业科技有机结合，引导学生从生态和谐、动物福利、视觉传达等维度思考养殖行业的美学价值。建立“农耕美学数字馆”，利用VR技术还原传统农耕场景，让学生沉浸式体验农事活动中的自然韵律与文化意蕴，强化对中华农耕文明的审美认同。

以实践平台为抓手，以乡土美育行动赋能乡村振兴。学校与周边15个乡村共建“美育实践基地”，组织师生参与乡村墙绘、生态农场景观规划等项目，以“稻渔共生”“蟹塘月色”为主题，设计农业艺术景观带和农产品国风包装，助力区域农产品品牌传播，推动当地农文旅融合发展。学生在实践中锤炼了审美创造力，更深刻感受到乡村振兴战略的重要性，实现“育人”与“服务”的双向奔赴。

以校企协同为载体，以产业审美力锻造职业新优势。学校将产业端的审美标准转化为人才端的核心竞争力，依托中国现代畜牧业产教融合共同体，以企业真实项目为教学载体，将农产品品牌设计、智慧牧场场景营造等新兴领域的技术与审美需求融入实习实训阶段，打通美育与产业对话的“最后一公里”，为农业高职教育可持续发展注入新动能。