近期，我市20所中等职业学校首次集体在网上“晒”出了2016年教育质量年度报告，全面展示过去一年人才培养“大数据”。

这20份教育质量年度报告以文字、图、表等多种形式，涵盖了各校基本情况、学生发展、质量保障措施、校企合作、社会贡献、政府履责、特色创新、学校党建工作情况、主要问题和改进措施等各个方面，对于促进中等职业学校与社会沟通，强化校企协同育人，推动中等职业学校加强学校管理，全面提高人才培养质量具有重要意义。

据了解，中等职业教育质量年度报告工作由教育部统筹实施，各省级、地市级教育行政部门分级负责。开展中等职业教育质量年度报告工作，是完善中等职业教育质量评价制度，促进中等职业学校加强教育教学诊断与改进，加强和改进德育工作，全面提高人才培养质量的重要举措。根据教育部要求，已验收通过的国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校自2016年起，其他中等职业学校自2017年起发布质量年度报告。同时，省级、地市级教育行政部门要在2017年底前完成本区域中等职业教育质量年度报告首次发布工作，全面反映本地区推进中等职业教育改革发展和党建工作的政策措施、经验做法以及取得的成就、存在的困难和问题以及改进工作的措施和办法。