2月27日,2017年度全市教育工作会议召开。市政协副主席、市教育局局长奚爱国出席会议,并讲话。
2月27日,2017年度全市教育工作会议召开。市政协副主席、市教育局局长奚爱国出席会议,并讲话。
奚局长在讲话中回顾总结了2016年工作成绩,分析研判了当前教育形势,研究部署了2017年重点任务。
摆数据,回顾5大成绩
按照市政府去年发布的首份“十三五”重点专项规划,筹划到2020年全力构建“泰州卓越教育体系”,教育主要指标达到教育现代化水平。
外来务工人员和进城购房农民子女无需户籍可享同城待遇。学生资助绩效评价考核排名全省第一。周山河新城教育高地初具雏形。
全省率先出台《关于促进学前教育优质普惠发展的决议》。年内新创省优质园31所,优质园总数占成型园总数的77%,占比全省第一。
新增义务教育现代化学校36所,建成比例88%。义务教育全域均衡经验在全省教育工作会议上作交流。
分层教学、走班选课试点全面铺开。高考状元再次花落泰州,高分层人数继续位列全省第一方阵。
出台职业学校创新创业指导意见和普高、中职融合贯通实施方案,开展现代学徒制试点工作。
成立南师大泰州学院管委会。3所高校新增本科专业16个,累计已达142个。南京医科大学中国医药城研究生工作站揭牌成立。
卓越教师培训体系获教育部教师工作司领导批示肯定。乡村教师支持计划实施方案制定落实,相关经验和做法被省委办公厅和省教育厅专题推介。“江苏泰微课网络课程”发布纸质教材90册,“泰微课自主学习平台V3.0”正式上线,并在国家教育公共资源服务平台上向全国推广。“泰微课”项目获市委市政府2016年度“改革创新优秀奖”。“泰州教育大阅读”得到教育部基教一司充分肯定,并获年度“改革创新提名奖”。
新创市级依法治校示范校50所、创成比例99.7%。安全教育国家实验区工作,各项监测数据位列全国地级市实验区首位。全力做好教育信访工作,群众来信来访、书记市长信箱、政府服务热线按时办结率、回访满意率均为100%,书记信箱办理得到市委蓝书记批示肯定。
剖形势,提出3点要求
2017年是泰州教育创新之年,全市教育系统要找准创新驱动发展的实施方位和路径,用“人民满意”的业绩来谱写“两聚一高”的泰州教育新篇章。
对照蓝书记对教育的希望和嘱托,奚局长对今后一段时期教育工作提三方面要求:
未来几年,泰州教育人要持续发挥教育在民生领域的示范引领作用,持续擦亮“教育之乡”金字招牌,持续推动泰州教育“百尺竿头更进一步”。
学前教育要开发更多更好的游戏化课程,防止“小学化”倾向。
基础教育要深化课程教学改革,改变育人方式,尽快种下创新的“种子”。
职业教育和高等教育要加快融入泰州三大产业发展的步伐。
广大教师要有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的普世价值,以及“将心比心、视如己出”的“妈妈胸怀”,用爱培育爱、激发爱、传播爱。
抓重点,部署5项任务
以素质教育为重点,全面落实立德树人根本任务
今年将出台《泰州市关于进一步加强中小学德育工作的意见》,鼓励和引导各学校创新德育观念、内容和方法,突出课程、文化、礼仪以及游戏等载体的育人功能,真正使所有学生做到学习文化知识与提升品德修养相统一、全面发展与个性发展相统一。
要在“面”上全面铺开。在“5”上做文章,五大行动是否逐项实施,“自主学习”“未来素养”等硬骨头是否有实质性举措;在“2”上做文章,要给农村学校和薄弱学校更多的“微创新”指导和素质教育展示机会。
要在“点”上打造品牌。“微创新”最终的落脚点不能停留在“微”上,而要致力将已有创新项目做优做透,最终形成学校教育教学管理的特色和品牌。
学生心理健康教育,没有旁观者,都是责任人。各市(区)要切实推动心理健康教育教师队伍建设,增加专业教师引进力度,扩大并培训兼职教师队伍。
以追求卓越为目标,加快各级各类教育协调发展
各市(区)要继续深入实施第二期学前教育五年行动计划,全面落实市人大促进学前教育优质普惠发展决议明确的各项工作,确保2017-2020年全市学前教育目标任务按期完成。
根据国家和省相关文件,依据我市义务教育全域均衡发展的阶段性特征,研制出台我市实施意见。
要全面落实2014年出台的关于在全市小学推行弹性放学的指导意见,进一步研究学校延时服务的保障措施,切实缓解交通压力和家庭接送困难。
一是高考录取方式变化的应对要落细落实。四星级高中要重点抓住本一达线率和高分层培养;三星级高中要重点抓住本科边缘生,提高本科达线率。
二是“行政班+走班”教学管理模式要深入实施。在扩大课程多元选择、促进学生个性发展等方面主动作为、积极探索,实施真正意义上的“走班”和“择师”。
继续推进普通高中与中等职业学校协调发展,探索建立“普高+中职校”的协作型教育集团。加强社区教育四级网络和学习资源建设,完善泰州市民学习网站课程,开展各类就业创业技能培训。年内,提请市政府建设泰州开放大学,并力争创成省级社区教育示范区1个、省级社区教育中心5个。
各高校要加强思想政治教育工作,把正确的政治方向、价值导向贯穿高校办学和育人的全过程。同时,要加快学科、师资队伍和学校制度等方面建设,不断强化科技创新、产学研结合和校企合作,更好地服务泰州经济建设和社会事业发展。
以提升获得感为导向,扩大优质教育资源受益面
第一是“改薄”。加大薄弱地区、薄弱学校改造达标力度,确保年底校舍建设竣工率和设备采购率均完成五年规划任务的80%。
第二是“消肿”。制订消除义务教育学校大班额专项规划,实施班额控制计划,统筹推进小班化改革。
第三是“对标”。开展全市普通中小学建设标准达标评估,评估结果以适当方式向社会公开,推动各市(区)政府加快学校标准化建设。
各市(区)都要畅通进城农民、外来务工人员子女入学、转学的绿色通道。
创新留守儿童关爱机制,全面推广“教师妈妈”实践经验。
继续确保家庭困难学生“应助尽助”。鼓励社会人士捐资助学。
乡村教师“领雁工程”
通过建立市、市(区)两级骨干教师培育站,培养乡村骨干教师市级180名、市(区)级300名。通过举办乡村初中校长培训班,进一步提升农村初中校长教育教学管理能力。
乡村教师“助力工程”
根据乡村幼儿园教师、义务教育音体美教师专业能力实际,开展兼职教师合格培训和专职教师提高培训。同时,大力推行“互联网+”“名师+”教师结对模式。要进一步加大教师流动激励保障力度。
以项目建设为支撑,确保关键领域改革改有所成
要加强“智慧校园”建设。全市要基本实现“千兆进校”“百兆进班”和学校无线网络全覆盖。
要大力推动“江苏泰微课网络课程”应用,鼓励基层学校开展有针对性的教师培训,调动广大教师利用“泰微课”创新教学模式和学习方式的积极性。
卓越教师培养工程要采取信息化、影子式、互动型方法,进一步优化三方协同运行机制。
开发2017年度“泰州师说”课程资源并组织全员网络培训,出版“泰州师说”纸质教材;以部分学科为试点,探索“互联网+”教师全员培训路径。
要更加注重对卓越教师教学水平的评价,更加重视对教师科研成果创新和实际贡献的评价,促进教学相长、教研相长。
各市(区)、各学校要加强对江苏省高考新方案的研究,全面应对新一轮高考改革。进一步完善学生综合素质评价制度,确保评价的全面性、真实性和准确性。
中考改革一头要指向高中教育,一头要指向素质教育。继续将素质教育内容以一定比例和适当题型纳入中考范围。
民办学校要规范招生办学。要强化“三个不得”:义务教育阶段的民办学校不得突破计划数。民办学校招生与当地公办学校同步,不得单独或提前招生,不得常年招生。
以和谐生态为保证,构建人人给力教育的良好局面
进一步完善督导体系,提高督导水平。要提升教育督导的力度、信度和效度。要加强督导结果运用,以适当的方式予以公布,接受社会监督,用社会舆论倒逼各市(区)政府、部门和学校履行职责。
各市(区)教育局要推动党委政府全面落实教育投入主体责任,逐步完善教育经费稳定增长机制,稳步提高各级各类教育生均公用经费标准。同时,要统筹安排各类专项经费,加大高中教育质量提升、素质教育“5+2”工程、师资队伍建设、教育信息化建设等重点工程的资金投入。
认真贯彻全国学校安全工作电视电话会议精神,全面落实校园安全管理责任。要不断加大学校“三防”建设力度,逐步完善学校及周边治安综合治理工作长效机制。
要继续深化“两学一做”学习教育。加强教育舆情采集、研判和引导,借助各类新闻媒体传递教育声音、宣传教育经验、讲好教育故事,不断提升泰州教育的美誉度和影响力。
市教育局领导万琳、管文华、封留才、汤益民、冯明、朱三峰、芮新海出席会议。 市教育局副局长、调研员万琳主持会议并宣布大会表彰决定。
来源:本文内容搜集或转自各大网络平台,并已注明来源、出处,如果转载侵犯您的版权或非授权发布,请联系小编,我们会及时审核处理。
声明:江苏教育黄页对文中观点保持中立,对所包含内容的准确性、可靠性或者完整性不提供任何明示或暗示的保证,不对文章观点负责,仅作分享之用,文章版权及插图属于原作者。
Copyright©2013-2024 JSedu114 All Rights Reserved. 江苏教育信息综合发布查询平台保留所有权利
苏公网安备32010402000125 苏ICP备14051488号-3技术支持:南京博盛蓝睿网络科技有限公司
南京思必达教育科技有限公司版权所有 百度统计