2016年的在学硕士生满意度调查在原有方案的基础上进行了改进。一是时间提前。调查时间从申报后提前到申报前的5月份，便于学校和学科点在自评时关注学生意见，也便于专家在材料评审中使用调查结果。二是严密组织。统筹安排学校调查时间，明确调查组织要求，项目团队人员分赴27个培养单位现场参与调查组织工作。2016年度在读硕士生满意度调查共收回问卷6358份，占141个学科在读硕士生7971人的79.8%，比上年提高3%。三是加强学生满意度调查数据分析与反馈。141个一级学科点的平均满意率为86.6%,基本满意率为10.3%，不满意率为0.5%，无意见为2%。满意率比上年提高3.2%。6月份对年度硕士点评估学生满意度调查信息进行汇总分析，编写了《2016年学生满意度调查数据汇编》印发学校、学科，引起了较好反响。四是用好满意度调查结果。学生满意率不仅作为有关指标的评价依据，而且在整体结论中还具有重要作用，有些学科点虽然总分达到90分以上，但由于学生满意率低于全省平均水平，未能评为优秀等次。