南京市职业学校教育教学工作会议暨信息化教学现场观摩会系列报道之一

现代信息技术与教育教学融合创新的生动示范----记南京职业教育信息化教学现场观摩会

2016—2017学年第二学期南京市职业学校教育教学工作会议暨信息化教学现场观摩会于3月1日召开。

上午，信息化教学现场观摩会在南京市莫愁中等专业学校举行。全市各职业学校校长、分管教学副校长和信息化校领导，以及各校信息化建设、数字化资源建设具体负责人及专业负责人，市职教教研室教研员等共计120余人参加会议。

上午的活动首次尝试运用信息化手段组织会议。

莫愁中专张悦老师展示国赛一等奖作品“《扇面书画的修复》信息化教学设计”。

这节课以唯美厚重的文化传承为背景，以传统工艺还原古画风貌为主线，实现了人文性与工具性的统一。整个课堂在文献修复医院的教学情境中展开，融合微课、视频及三维仿真模拟训练规范操作流程。

信息技术解决了传统教学不能用珍贵文献反复演示训练以及非遗传承不能一对一教授的缺憾。听完课后，与会人员纷纷在电子听课笔记中留言点赞。

接着，该校二楼情景实验室，一堂展示“莫愁微学堂平台在信息化教学中的应用”的示范课精彩呈现

这节课题为《游戏二进制》，由该校乐颖老师执教。通过基于微信公众号的“莫愁微学堂”平台来呈现一个较为系统的课程开发、课前预习、课堂翻转、测试与反馈及课后研讨复习的教学过程，体现了基于职业教育的微课程移动学习新模式。

听课群众（不是吃瓜群众哦）不时在电子听课笔记中留言，及时点评，深度参与。

会议间隙，与会人员参与VR体验（虚拟现实技术）。参观了莫愁非遗学院。

专家点评环节，江苏省电教馆金玉副馆长对两节课给予较高评价，也提出了中肯的建议。对这次会议运用信息化手段组织会议、及时互动点评、及时报道也给予充分肯定。金馆长介绍了十三五期间江苏智慧校园建设的目标任务,从道、法、术、器四个层面，形象说明了智慧校园建设的理念、思维、手段、工具。

两位专家从理论和实践角度，对智慧校园建设、信息化推动职业学校教育教学工作的意义谈了看法。对南京职教信息化教育教学工作，对智慧校园建设、信息化教师队伍建设、教学改革和研究等有很强的启示作用。

南京市职教（成人）教研室孔晓华副主任主持会议。孔主任说，信息技术与教育教学融合创新有三个基本着力点:一是着力推进信息化环境下人才培养模式的改革；二是着力构建以学习者为中心的教学，广泛促进泛在学习、移动学习、个性化学习；三是改造传统教学，重点解决实训教学中‘’进不去、看不了、动不了、难再现‘’的难题，开发利用好实训教学优秀数字资源。莫愁中专校两位老师的信息化教学设计和课堂教学实施，很好地展示和诠释了这几个着力点的实际应用。而这正是南京职业教育“十三五”期间转型发展创新发展的着力点。

这次信息化教学观摩会是探索信息技术环境下人才培养模式改革与创新的一次很好的示范。

南京市职业学校教育教学工作会议暨信息化教学现场观摩会之二

2016—2017学年第二学期南京市职业学校教育教学工作会议暨信息化教学现场观摩会于3月1日召开。

莫愁中专杜迎新校长为与会来宾介绍了非遗学院。2017年初，南京市政府批准依托学校文物鉴定专业群成立"南京非物质文化遗产专业学院"，将以培养专业非遗传承人为目标，以保护基因、传承内涵、不断创新为发展核心，传承中华文化。

南京市职业学校教育教学工作会议暨信息化教学现场观摩会系列报道之三

新学期从春天开始，春天里每一个步伐都至关重要，它通往盛夏的季节，通往温暖的人生，通往诗意的年华，通往职教学子畅行天下的未来，在这春风轻拂，春意盎然的季节，让我们怀着“滚烫的心”为南京职教事业的发展共同努力！

2016—2017学年第二学期南京市职业学校教育教学工作会议3月1日下午在南京高等职业技术学校召开。全市各职业学校校长，分管教学、信息化副校长，各校信息化、数字化资源建设具体负责人及专业负责人，市职教教研室教研员等参加会议。

市职教（成人）教研室章宏主任分析了“十三五”期间全市职教内涵建设面临的四个挑战，提出2017年教科研工作必须围绕两个定位，坚持三个原则。三个原则：一是坚持转型发展、创新发展策略，充分发挥教科研在现代职教体系和终身教育体系建设中的基础性、先导性作用；二是坚持以信息化推动教研现代化，积极探索信息技术环境下人才培养模式的改革与创新，深入推进信息技术与教研管理和课程教学的深度融合；三是坚持“研训赛考”一体化的教研运行机制，在保持各主要指标继续领先的同时，充分发挥各项竞赛对教育教学工作的引领和推动作用。章主任还解读了上半年教科研16项重点工作。

市教育局职社处黄子亮处长布置本学期工作任务。黄处长说2017年是十九大召开之年，也是落实“十三五”规划各项目标任务的关键之年，我们要全面把握面临的新形势、新任务，增强做好职业教育的使命感、责任感和紧迫感，切切实实以问题为导向，以更高标准，更大力度、更实举措推动职业教育的创新发展。黄处长说，本学期要做好十个方面的工作：一是继续实施职业教育现代化建设工程；二是不断丰富现代职业教育体系建设内涵；三是推进职业学校教学质量保障体系建设；四是推进校企合作产教融合；五是加强职业学校师资队伍建设，探索中等职业学校教师队伍管理新模式；六是提升职业学校学生综合素质；七是推进职业教育信息化与国际化；八是组织开展职业学校各项大赛；九是做好职业教育宣传工作；十是完善职教经费管理与使用绩效。黄处长一句“我们对职业教育要有一颗滚烫的心”，深深感染了与会者。

市教育局潘东标副局长最后做工作讲话。潘局长结合这次信息化教学观摩会的主题，提出三点要求。一是要聚焦质量、开放、融合的南京职教新生态，进一步树立南京职教正确的质量观。

小资料

“十三五”期间，面向第一个一百年，南京职业教育要实现攻坚与转型，具体就是聚焦质量、开放、融合，实现体系开放、国际开放，校企融合、互联网+融合，完善学校内部质量保障体系。

潘局长说，二是运用好整体思维、移动思维、智能思维、混合思维、平台思维、跨界思维、数据思维、安全思维这八种思维，构建人本化智慧教育的新形态。特别是要推进物联网、云计算、大数据、移动互联网技术与教育、教学、生活的深度融合，构建起无处不在的网络学习、融合创新的网络科研、透明高效的校园治理、丰富多彩的校园文化、方便周到的校园生活等智能系统，创设工作学习的新的智能环境。

潘局长说，三是培育典型，创设氛围，进一步营造有利于信息化支撑与引领质量发展的正能量。会议由南京市职教（成人）教研室凌巍书记主持。淮安市教育局副局长程永清同志应邀参加会议，主席台就坐。

会议间隙，与会人员参观了南京高职校与中兴通讯公司及省教育厅共同投资建立的江苏省职业教育云服务平台。

参观了该校的物联网实验室、多媒体管理室等，切身感知南京高职校作为全省首批认定的六所“智慧校园”的信息化建设水平

人勤春来早，风正好扬帆！在这春风轻拂，春意盎然的季节，让我们怀着“一颗滚烫的心”为南京职教事业的发展一起耕耘！

来源：南京市职教（成人）教研室