农村留守儿童是未成年特殊群体，与同龄人相比，往往面临较多情感问题，许多心理问题的存在都与他们的情感诉求得不到有效满足有关，家庭教育的缺失呼唤学校老师的更多关心。为此，近日，邗江区实验小学六（5）班开展了“公益暖冬·一封家书”关爱困难留守儿童行动。

活动现场，13名困难留守儿童在老师的引导下，给远方的父母写一封家书，在书信中向父母述说自己的学习、生活近况，表达了他们对父母的浓浓思念。“爸爸妈妈，我学习成绩进步了”、“我要好好学习，以后不让爸爸妈妈这么辛苦！”孩子们低头握笔，信纸上写满了想对父母说的悄悄话。王志星同学五个月大时父母就离开他到山东威海打工，一年只能回家几趟，懂事的他在给父母的家书中写道：“虽然我们间隔遥远，但你们用电话向我送来关怀，始终用关切的话语抚平挫折带给我的伤痕，用贴心的话语鼓励我奋勇向前。我一定会好好努力的。”

活动过后，老师与孩子们谈心交流，告诉孩子们父母的良苦用心，希望他们能换位思考、学会感恩、学会自律和独立，鼓励他们要好好学习，用优秀的成绩来回报父母的关爱和期望。最后再把孩子们的家书装进信封、写好地址、贴上邮票，寄给他们远方的父母，并祝愿他们和爸爸妈妈过一个团圆幸福的年。

关爱农村留守儿童，是我们共同的责任，也呼吁更多的社会爱心组织、爱心人士来关注、关爱留守儿童，促进他们健康成长。